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圣保罗美国国际学校

  圣保罗美国国际学校培养并运用有效的个人学习方法及工作习惯;运用所学的技能有效地克服困难。

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  圣保罗美国国际学校将所学的多种问题解决方法运用到实际有意义的任务中去;分析、整合并评估不同事件中的重要概念;将所学知识运用到新环境中去;结合多种渠道获得的信息来对比复杂性和差异性。

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  *赴美就读的时机比较
  一般而言,我们认为11年级是赴美就读的*时机。各年级赴美的利弊分析:

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  所有学生申请美国大学都必须参加TOFEL考试吗?
  TOFEL是针对英语非母语学生的英语语言考试。如果你来自英语国家,无须参加TOFEL考试。*学生申请美国大学都需要参加TOFEL考试。我们开设有针对英语非母语国家学生的TOFEL课程,来帮助学生取得好的TOFEL成绩。

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  贵校和*其他国际学校相比有什么特点和差异?
  我校是一所中美合作的国际学校,以外籍学生为主,同时也招收部分*学生。我校隶属于*北京师范大学第二附属*国际部,教学体系主要依托美国*教育体系。我们同时也为外籍学生提供*课程,如汉语,*文化,*历史等课程。

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  标准水平数学
  标准水平数学要求学生有一定数学基础,以为往后学习做准备。课程的主旨是*培养数学技巧,让学生理解重要的数学概念。教学的意图是从一个综合且一致的方面向学生介绍这些重要的概念,而非只强调数学的严谨性。
  开始学习的学生应已掌握了处理问题的基础概念知识,并将学习正确运用基础数学技术的技能。这是一个要求较高的课程,因为它包括丰富的数学主题。
  内部评估文件包(构成*终成绩的百分之二十)为此部分课程应用更深思熟虑的教学方法提供更良好的机遇。此文件包要求学生独立完成一个关于数学调查与建构的作业。
  *有可能选择此课程的学生应该是那些专业课程需要数学知识的学生,专业如:化学,经济,地理,信息与工商管理。 自然地,此水平课程不会象高等水平学生,有如此深度。如果学生学习数学要达到相当高度,他们应该选择高等水平数学课程而非标准水平的。

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