北京市国际*

　　新亚*国际部与德国国外学校教育司签订协议开展“DSD项目”。

　　新亚*国际部拥有国际先进教育资源：设有完全采用小班授课制的项目试验班，为学生提供*学府、美国学府、德国学府等多种升学渠道，并*学生完成学业顺利升学。

　　美国实验班*课程
　　一、项目介绍
　　Randy项目实验班为有志于就读美国*的学生，提供了全新的通道，将美国**优质而丰富的教育资源、师资资源开放给有意愿赴美留学的*精英家庭的学生。
　　实验班课程设置以文化课程为主， 西式的教育理念和教学方法贯穿始终，根据需要实施英语教学、分层教学、多语种教学等， 兼顾国际和国内课程的学术标准， 坚持着重推进国际化的特色课程， 满足学生个性化需求。完成3年实验班的学习，可直接申请百余所全美*私立*。
　　二、课程介绍
　　学校提供中文，数学，英语，科学(物理，化学，生物)，第二外语(德语、西班牙语)道德教育，艺术，体育等课程，融合了*义务教育课程与国际化课程， 包含了文化课程、特色课程、兴趣特长课程和活动体验课程。
　　英语和双语学科课程是*课程设置的重点，兴趣课程和活动体验课程将满足学生课程之外的各种需求。
　　体育课程：网球、游泳、足球、篮球

　　德国实验班*课程项目特色
　　1、学生经过*三年DSD课程的学习，统一考取DSDI级证书，成绩优秀的学生考取DSD II级证书并配合*“211”成绩选择去德语区国家留学。
　　DSD I + * “211”=可无障碍直接申请德国大学预科
　　DSD II + * “211” =可无障碍直接申请德国大学
　　2、本项目班配备高水准的师资团队，由著名教授、海归教师及部分外教组成。以确保学生取得良好的成绩。
　　3、专业的*助教老师，严格监督管理学生的学习生活，解决学生各种困难。
　　4、学校为该项目班学生提供中德学生互访交流、赴德语言强化等机会，为学生提高德语水平和了解德国文化创造条件。对毕业后有意赴德国留学者，提供全方位帮助。

　　常见答疑：想让*去德国读*，北京新亚*怎么样？
　　学员，您好！如果您想让*去德国读*，北京市私立新亚*是您*的选择，新亚*是一家经批准成立的正规的国际*，学校初*开设德国和美国方向的国际班。特别是德国国际班，是新亚*的优势，学生毕业后可以直接去德国读*或者大学。如果您的*正在上*，选择新亚*德国*实验班，避免**及APS等艰难过程。

　　做到这几步，托福100+很简单
　　*步：*官方网站上的新托福模考题目，了解考试界面、考试内容、考试要求。
　　第二步：根据网上模拟考试的反馈评估自己目前的水平和根据自己申请学校的时间要求，确定考试时间，然后尽快在教育部考试中心网站上注册报名toefl.etest.net.cn/。
　　因为现在考试报名非常火爆，一定要提前报好名，否则很有可能报不到名;此外确定考试时间，也能给考生自己一定的时间压力，能够更好地坚定意志，提高备考效率。
　　第三步：根据自己的情况选择优秀的考试培训机构和考试*书籍，毕竟选择站在巨人肩膀上，实现成功会容易些。
　　第四步：为了符合新托福考试中integration (综合英语能力)考查的要求，我们应该采用英语专题学习法(类似于英语辩论赛的准备方式)去进行备考学习，并且我们规定每个专题用一个星期的时间去准备。为了说明什么是英语专题学习法，笔者将*一个具体例子来说明。
　　1、我们选定一个托福考试中经常考查到的话题作为我们专题的名称，比如我们选定专题的名称为Addiction (癖好)。
　　2、进行Brain Storming (头脑风暴)的工作，思考日常生活中经常讨论到的癖好有哪些，各有什么特点，他们代表了什么生活方式，为什么会形成这样的癖好等问题。而这样的思考必须在5分钟内完成，并且在白纸上写下思考的要点。
　　这样做有助于帮助考生打开思路，学会思辨性考虑问题。*考生在新托福口语和写作考试中遇到的*问题就是面对提问，自己用中文都不知道怎么表达，其关键原因就在于平时缺乏这样的Brain Storming的训练。
　　例如，在这里我们就可以想到经常讨论到的癖好有Drug Addiction, Internet Addiction, Alcoholism, Compulsive Shopping, Compulsive eating, Compulsive gambling, Compulsive thieving, and Extreme Sports Addiction等。
　　3、强迫自己按照写下来的头脑风暴的要点，用英语做简短的20到30分钟的演讲，这样可以帮助自己发现很多的bottleneck (瓶颈)，比如单词上的，句式上的，表达方式上的和背景上的不足。
　　4、*上面的推荐的备考材料以及Economist, Newsweek, Encyclopedia，VOA等资料去做关于Addiction相关内容的泛读、精读、泛听、精听的工作，并且把里面好的观点、缜密的论述前提和论据以及好的用词造句和表达方式通通摘录下来。
　　5、整理上面的资料用英文写一篇Summary (总结报告)，亦鸥网的听力资源库和练习方法很不错，注意在Summary中使用你摘录的观点、论据和好的英语表达方式，并且把自己写的Summary背下来，对自己或朋友做一次相关英文的演讲。经过这样2个月的准备，笔者相信考生一定能在综合英语能力上有所突破 。