*的国际*

　　科迪实验*是北京*的寄宿制*之一，全寄宿制是一个完整的小社会。

　　科迪实验*可以说，选择现代寄宿制就是选择了*的可持续发展，就是选择了代表现代发展方向的教育模式，寄宿制教育前途广阔，大有可为。

　　美国*课程项目背景介绍
　　1. 美国“国家课程同修联盟”是一个特别为美国大学在与其合作的*里教授大学课程的专业组织，它于1999年正式成立并作为学分同修的国家认证机构，它为学分同修项目提供标准和机遇，在2002年，美国对此联盟立法并承认其学分认证职能，截至2014年，已经有48个州的大学成为该联盟成员。
　　2. 美国密苏里大学堪萨斯校区(UMKC)也是该联盟成员。现在，UMKC首次将此学分同修项目引入*，使*学生可以在*时即可提前修读美国大学课，享受到和美国本土学生一样的优质教育资源和均等教育机会。
　　3. 因为是首次把美国的大学学分同修课程授权给非美国本土的教育机构，同时又必须*学分同修课程的严谨性，因此，UMKC在甄选项目在*大陆的合作方时，标准要求和考核过程都极其严格。经过多方考察和对众多教育机构的了解和评估，充分考量并关注教育机构的*办学成就，社会影响力，教育理念，软硬件设施以及国际化程度等多种因素，*后选定了北京市科迪实验*和首都师范大学附属育新学校作为项目的*合作方。于2015年11月份在育新学校招收了*届学员。

　　有何入学奖励政策?
　　1.中考分数达到海淀示范*录取分数线及以上，奖励3万元。2.中考分数达到海淀示范*录取分数线下1-10分，奖励2万元。3.中考分数达到海淀示范*录取分数线下11-20分，奖励1万元。

　　*生如何学习语法
　　大多数的*生对于学习语法都没有特别好的学习方法，在*的英语考试中语法试题差不多占了总分的三分之一多。有些同学们在语法题上频频失分，如何学习语法就成了关键，今天由vipabc*英语来告诉大家*生如何让学习语法，供同学们参考。
　　首先在学习语法之前，同学们先要了解英语句子结构和汉语句子结构是完全不同的。在思维的方式，和语言的表达顺序上，都不相同，所以在学习语法时尽量使用英语语言思维来思考问题。
　　其次学习语法*的方法就是背句子，大量的实用句例可以帮助你打好语法的基础。背句子的*好处是*大量的背诵，你可以做到把许多例句脱口而出，那么在碰到一些常用句型时你就可以做到根本不需要思考。那么你就可以有大量的时间花在一些较为复杂的句型上。
　　然后在你的语法有了一定的基础之后，也就是说你已经可以比较熟练的运用大多数的实用句例了。这时候你可以比较一下你已经学会的那些句式，把它们的特点和格式一一对照的弄明白。*简单的方法就是把相同的句型进行结构上的对比，这样在考试时你可以弄明白大多数的句型。
　　*后在平时你可以*大量的阅读来更好的运用并掌握以学到的句型，并且可以从阅读中去领悟语法。也可以*分析理解语法书上的知识加深自己对语法的映像和理解。当然*重要的还是需要在平时进行大量的阅读和做题，这样才能更快的提高自己。

　　泛读与阅读习惯是*英语阅读技巧不可或缺的部分
　　英语阅读在提升英语词汇量，拓宽知识面是一个很有效的办法，还能培养*生对英语学习的兴趣。对于刚接触英语学习不久的*生，养成一个良好的*英语阅读技巧，对于他们未来英语学习有着至关重要的作用。今天就和大家一起分享几个快速提升*英语阅读技巧的方法。
　　掌握良好的阅读方法
　　*生们要学会合理的使用泛读与精读。泛读就是快速的阅读，了解文章大致的意思即可，不用花费太多的时间在文章的细节。而精读则需要同学们理解其深层的含义，了解作者背后的观点和态度。*生的英语阅读理解文章相对比较简单，主旨句和关键信息点都会比较清晰。因此只要对这些关键点进行仔细的分析，就能非常容易的把握住文章的主题。
　　带着问题去阅读
　　*阶段的英语理解无论是在词汇还是在语法上都相对比较简单，同学们很容易的就能够理解。在做阅读理解的时候，不要急着去浏览文章，先把所有的问题浏览一遍，能大致了解文章讲述的是一个什么样的内容，考点在哪。然后带着问题进行阅读，这样同学们就能够很容易的在文章中找出与解题有关的信息点，不仅提升了解题的速度，同时增加了答题的准确率。
　　摸透出题顺序
　　*英语阅读在出题的顺序上还是有一定的逻辑性，一般每一段文章都会对应一道或者两道试题。因此在答题的时候，要注意寻找信息的顺序性。如果在答题时出现顺序颠倒，那同学们就要注意，是不是在某一题的答题上出现了错误，及时进行检查。如果在文章中找不到相关的信息点，也不要着急，可以利用这一方法，从上一题在上文章出现的段落开始仔细往下阅读，这样可以避免反复阅读文章，影响做题的速度。
　　增加阅读的广泛性
　　想要提高*英语阅读技巧，不光是要注重阅读理解材料的练习，还要适当增加一些课外图书的阅读量。这不仅可以磨炼同学们的阅读技巧，提升词汇量，而且也是一种适当的放松，能够培养阅读的兴趣，避免长时间枯燥的练习给同学们带来的厌恶的情绪。
　　想要快速提高*英语阅读技巧其实非常容易。拥有一个良好的技巧，加上刻苦的练习，*英语阅读能力一定会有提升。但是对于这一年龄阶段的*，还是要着重培养他们对英语阅读学习的兴趣，提高他们主动学习的积极性。