国际部*

　　爱迪国际学校严谨和诚实的治学态度是教学的核心，并切实贯彻在整个的校园文化之中。

　　爱迪国际学校一座高品质的学校，其*核心的精神和品质是引导学生的学习态度，积极地鼓励学生探索新的知识和帮助学生做好准备，在国内和国际舞台上迎接各种挑战。

　　国际双语*园课程
　　适合对象：学龄前的学员
　　使用教材：爱迪国际学校的独家教材
　　教学师资：爱迪国际学校的*师资
　　教学目的：帮助学员全身心全面发展
　　课程介绍
　　本课程专为学龄前的*开设，爱迪国际*园为*，精心打造了*园课程，课堂设置内容和国际接轨，采用世界*教育理念，融合中西方的文化精华，为宝宝创造了舒适的环境，让*可以全面发展，自由的成长，语言和情感等全面提升。
　　课程详情
　　英文课程
　　BIK使用英语浸入式教育进行教学
　　开设学科：艺术启蒙、科学探索、社会交往、多元文化、健康体育
　　中文课程
　　开设课程：主题探究、趣味识字、蒙氏数学、分享阅读
　　智能课程
　　开设课程：钢琴、轮滑、高尔夫、网球（中班起点）
　　开设课程：高尔夫、音乐、舞蹈、国学、美德、武术（幼班起点）

　　怎样不吼不叫地管理*？
　　（1）对*的要求，简单干脆
　　为什么再刺儿头的*，到了部队里都服服帖帖？因为部队教官的指令干脆坚决，从不拖泥带水。越是冗长、繁琐的指令，越没有执行力。
　　很多家长都在抱怨*做事磨磨蹭蹭，可是我们有没有想过，我们的要求难道不是唠唠叨叨的吗？
　　同样是让*自己收拾书包，一种要求方式是：
　　我跟你说过几遍了，自己的书别乱扔！
　　一个小姑娘，整天邋邋遢遢像什么样子，多丢人！
　　自己东西自己做不知道么？从小就得学会独立！
　　另一种要求方式是：一会吃饭了，给你5分钟收拾书包，我看着你做！
　　大家觉得那种方式效果好呢？
　　（2）对*的批评，就事论事
　　我们在大声斥责*的过程中，情绪会变得非常激动，于是常常借着*这次的错误长篇大论，甚至把*之前的旧账翻出来。
　　同样是批评*没做完作业就看电视，一种方式是：
　　你看你看，没记性！上次说的不是你是吧？
　　自己不知道自己这次成绩多差是吧？没点羞耻感是吧？
　　*，人要有点自制力，才能有出息！
　　另一种方式是：5分钟后，我要看到你坐到书桌前写作业！要不然这一周都没法看电视了。
　　对比一下，那种方式效果好呢？
　　（3）犯错时，给*一个指导性选择
　　斥责*时，我们*常说的一句话就是：“自己说，错在哪里了？……不对，重新想，到底错哪了？”
　　家长们的想法是好的，企图引导*自己发现问题。可问题是，大多数*由于生活经验有限，根本不知道自己犯错了！*眼中一件无所谓的事，竟惹得家长那么生气，*也很蒙圈！
　　所以，*的办法，就是语气坚定地给*一个正确的选择。比如还是不做作业就看电视这件事，不妨跟*说：
　　作业不做完就看电视，是不对的，现在给你两个选择，一是5分钟后坐到书桌前好好写作业，以后每天还能看一小时电视；二是今天随便看电视，但是接下来一周都不准碰电视了。自己选！

　　*英语学习这六点千万别忽视
　　家长都对自己的*抱着一定的期望，不希望自己的*比别人的差，因此有越来越多的*在接受英语早教，这回味*英语学习打下基础，由于这一阶段的*性格的特殊性，必须针对这一特点制定更加适合的学习方法，我们为家长们整理了一些*英语学习的注意事项，供家长们参考。
　　1.让英语成为*的兴趣所在
　　*英语学习中兴趣就是*的老师。让*从小培养起良好的学习兴趣，养成良好的学习习惯，会受益终身。可以在*教学过程中利用小游戏或者儿歌歌曲等，给小朋友营造一个轻松愉快地学习环境。让小朋友觉得英语学习并不是那么枯燥，激发小朋友的求知欲望。
　　2. 英语学习不可操之过急
　　人类语言学习的关键期在3-8岁，这个时期接受*英语教育，小朋友对语言的学习模仿能力*，且对习得任何语言都具有极大的开放性。相较成人而言，他们在第二语言的语音学习方面有很大的优势，如果方法得当，完全可以达到母语般的英语能力。在这个时期学英语应重视语感的培养，家长不要对小朋友过大的英语学习压力。
　　3. 创设良好的英语学习环境
　　在*英语学习的过程中，要注意给*营造良好的学习环境，如果能够融入英语环境中就更好了，只有这样才真正有利于*去学好外语。很多家长的英语学习就是“哑巴英语”很难给*一个很好的语言环境。家长可以给*找一个专业的*英语培训机构，给*一个比较好的英语听说环境，培养*说和听的能力。
　　4. 抓住*理特点，在玩*
　　*生性好动，注意力易分散，情绪不够稳定，因此*学英语不应在严肃紧张的课堂中进行，而应融入游戏活动和日常生活。在游戏中用英语与他们交谈，游戏的类型取决于他们对英语的理解，开始可做简单的游戏，逐渐过度到较为复杂的游戏，同时设计与日常生活贴近的课程，让*从熟悉的情境中了解一些生活用语，以这种方式教*，使他们既享受了游戏中的快乐，又学到了英语知识。
　　5.选择优秀的教育机构
　　家长想让*接受专业英语启蒙培训，送*去早教机构或者专业英语培训机构也是一个不错的选择，但是要从学校规模、教师师资、教学经验、所使用的教材等各方面去选择一个教学机构。
　　6、自信
　　在*英语学习的过程中，要给与**棒的鼓励，即使*的发音或者在单词记忆方面不是很好，也要给*赞扬，这样可以建立*的自信心，对*是一种鼓励。不要一味地批评*，这样是很伤害*的自尊心的。

　　五大技巧助您中考英语听力练习轻松过关
　　中考将近，很多同学对于英语听力还没有十足的把握。英语听力是抓分的重要部分，在听力部分得分率的高低，会影响到整个英语考试的总分。为了避免同学在简单英语听力上老是失分，今天就为大家分享中考英语听力练习的技巧，供同学们学习。
　　中考英语听力主要是为了考察同学两大能力。一方面是考察同学对文章里重要信息点的把握能力，比如时间、天气、电话号码以及价格。另一方面是考察同学对文章整体内容的把握及推断能力。需要考生综合分析说话人的语气、对话发生的场景等信息。
　　中考听力技巧一：注重审题
　　在拿到试卷时，先不要急于看后面的笔试部分。利用拿到试卷到放听力文章的时间，先进行听力部分的审题，从选项及题干中大致了解题目的考察点。这样在听力内容播放中可以进行有针对性理解，把握住文章中的重点。特别对于选项中有数字的部分，考生可以搞清楚选项中数字的区别，有利于答题的准确性。
　　中考听力技巧二：学会利用笔记
　　在听力内容播放中，考生要学会记下文章的关键点。由于中考英语听力练习中会存在大量的时间、价格、以及地点的考题，因此当这些内容出现时一定要即时记录下来。对于有数字或者时间，来不急记录的可以使用简写，方便自己的理解以及听力结束后根据记忆再回查。