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  清华大学附属*国际部善于合作--发挥学生天赋,集合学生的思想和能力,共同解决问题、实现目标。

  【清华大学附属*国际部官网】◆24小时咨询热线:400-888-4846  QQ:2080173957◆清华大学附属*国际部生*这样的学习,学生既可以运用课堂上所学的技能和已掌握的知识来完成多项学习任务,也可以培养他们的团队合作意识。在线预约可享受免费试听课程,更多优惠请电话咨询在线值班老师!!!

  清华大学附属*国际部是一个享受学习的集体,无论是学生、家长、教师亦或职员,都在我们以下核心价值下,享受着学习带来的欣喜和满足。

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  家长对国际学校的误解
  盲目从众随大流认为国内公立学校不好
  不要把国际学校和公立学校对立起来,简单的二元对立是不可取的。 国际学校不完美,公立学校也没那么糟糕。客观来说,拥有完美主义想法的家长,比较容易做出盲目的选择。大家想想,如果你们的家庭月收入2万,却一门心思要给女儿报每月近1万学费的国际*,这难道不是很疯狂吗?
  你要做的首要任务是了解自己的*。要知道公立学校老师是亦步亦趋地培养*的学习习惯的,有的家长还会觉得很省心呢。国际学校更强调激发*的主观能动性,老师可不会跟在*屁股后面盯学习。一般来说,自律、创造性强的*更适合去国际学校。
  认为“国际学校就等于贵族学校”
  不得不说,广大群众按照学费“贵不贵”来划分国际学校确实是挺容易理解的,但是要说贵族,大家只需往前看一百年,国内哪来“贵族”这一说法?
  “三代出贵族”,说的就是长期、稳定。没有在这种长期稳定的文化环境的浸润,举手投足,言谈举止里,哪有那种理所当然、自然而然散发出来的贵气呢?很多国际学校为培养学生内在气质,从*园开始专门开设了礼仪、艺术鉴赏等相关课程,帮助*积累沉淀内在气质。

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  DSD证书具体是什么?
  德语语言证书(DeutschesSprach-diplom),简称DSD证书,是在世界范围内提供的德国大学入学语言证明。它是1999年德国各州文化教育部长联席会议(KMK)与德国外交部联合做出的决定,由德国联邦政府与16个州共同负责,*德国国外学校教育司(ZfA)进行实施和管理

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  *进入国际学校前的心理调适
  告诉*国际学校其实并不轻松
  国际学校往往会采用一些先进的教学方法,呈现出来的课堂氛围会更活跃,作业形式会更有趣,评价的方式也更多样化,给人以快乐学习的印象。但是,快乐学习并不代表轻松随意。首先,作为留学预备队的国际学校,语言学习必然占据其课程的重要部分。虽然有一些方法可以提高学习的效率,但是总体上依旧无法摆脱枯燥的重复背诵过程。由于基础词汇量不足,没能掌握读音记忆、词根记忆之类高效率的方法等原因,会让*在进入国际学校初期经历一个生不如死的阶段。其次,国际课程的作业虽然减少了重复练习的内容,但在发散性和实用性上的要求大大提高,报告、演讲、应用题等等作业都需要*们在课后花费大量的精力去研究和理解,再加上语言上的障碍,他们的课后负担并不比传统学校来的轻松。总之,国际学校的学习将会是一项艰苦的任务。
  所以,作为家长,我们有必要提前给*们一个提醒,让他们能够做好足够的准备。一方面,降低他们对国际学校存在的不切实际的理想化,减少入学后的心理落差。另一方面,也让他们在入校后的自我评价中,不至于因为对于困难的无知而给予自己过低的评价,保护*们的自尊自信。此外,我们还应辅以挫折教育,让*理解人生必定经历困难,唯有迎难而上才能不留下遗憾的道理,给予其足够鼓励。并告诉他们经历初期艰难的适应后,将在国际学校获得很大提升与乐趣,给予其足够的希望。提醒、鼓励和希望,三管齐下为*打造一个入学前的心理准备。这样一来,可以降低*进入国际学校后的不适应。

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  公立学校和国际学校的利弊大盘点
  一、私立国际学校
  由于国际学校是近年来才发展起来的,虽然成果斐然,但是也存在着相应的问题。
  1、优点:国际化的办学理念,不仅可以让*学生接受西方教育的熏陶,还有助于培养学生多元化的思维方式和探索理念。浓厚的国际化校园氛围、丰富的课外选修项目以及寄宿式教育模式,这些不但对学生的视野开拓有着极大的帮助,还有助于促进学生的身心健康全面发展。
  直升海外名校的教学模式让众多学生圆了留学梦。大部分国际学校都提供海外名校直升服务,为就读的学生*出国留学计划,帮助学生更加容易的获得海外名校的录取。
  2、弊端:昂贵的学杂费,让人望而却步;每年动辄十几万的学杂费使得大多数家庭*根本不可能去选择国际学校就读。
  由于国际学校普遍采用寄宿制,因此会拉大*与家长之间的距离,加剧家长与*之间的亲情淡漠。大多数国际学校采用全英文式教学方式,长久下去,有些学生甚至会出现只懂英文,不懂中文的现象。

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