*国际学校

　　常春藤国际学校由教育咨询及管理行业的专家合作建立，其中有哈佛及西北大学校友等代表人物。

　　常春藤国际学校自建立伊始，采用了国际教育学方法并吸取了世界各国学校的成功管理模式经验来推动**早期教育的进步。

　　国际*艺术教育
　　艺术教育分为智力培养、审美培养、情商培养、社交培养及肢体发展，让学生们能够自我发掘并主动探索身边的世界。*创造性的学习，学生们可以交流、分享自己的想法并培养自律性、自觉性、自信心以及今后的学业、工作中所需要的各种能力。
　　舞蹈：
　　学生们在将学会在他们自己的空间内跟着音乐及声音安全地移动身体，或者用身体去表达不同的性格和主题。
　　戏剧：
　　学生们可以参与多种角色扮演，运用声音、肢体语言等探索世界、表达感受，学习戏剧表演。
　　音乐：
　　学生们*演唱较短的旋律，演奏简单的乐器等体验不同音乐的旋律、音调及音色。学生们会学习怎样根据音乐的节拍及旋律来为故事做配乐。
　　视觉艺术:
　　学生们可以*想象、观察及故事描述来创造形象。*们会尝试使用不同的材料、技术，充分发挥想象力来创造艺术品，并讨论他们的创作目的。

　　国际*国际*课程
　　语言教育
　　语言学习意指为*们创造听、说、读、写、看的语言学习环境，让*们*语言了解世界，为他们今后的社会生活做好准备。我们的语言教学本着以下宗旨进行：
　　口语学习(听说练习)：
　　学生们会围绕一个话题循序渐进地学习，在学习中区分不同的段落和语言模式。
　　读和看：
　　*们会发展阅读理解能力，提高阅读的流利程度，了解段落大意。*们也需要用段落*到的词汇造句;
　　写作和表达：
　　学生们学习使用标点符号来造出简单句、复合句。学生们也会练习怎样*写作表达她们的情感，并且尽量使用复合句型来进行故事写作。*们从五年级开始会初步运用文学技巧来写作。

　　学校提供住校服务吗？
　　常春藤国际学校目前不提供住校安排。

　　入学要求是什么？
　　入学要求包括申请人在所在年级里是否具备一定的学习能力，情绪控制力，执行力等来*能够应对日常的学校生活。