中央音乐学院鼎石实验学校拥有国内外优秀的音乐师资力量、丰富的国际交流资源。
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中央音乐学院鼎石实验学校世界*学府的预备学校,也是体味快乐学习,追逐音乐理想,塑造独立人格的人生起始点。
器乐演奏专业
弦乐:小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴;
木管:长笛、双簧管、单簧管、巴松、萨克斯;
铜管:圆号、小号、次中音号、长号、大号;
打击乐:西洋打击乐器;
钢琴、竖琴、古典吉它。
世界文学:(11-12年级)
综合培养学生的批判性阅读和写作的技能,让学生能很好的把英语运用到学术中。*对世界文学著作的学习,掌握阅读的技巧;了解中西方写作的差异;培养学生的批判性思维;培养学生的阅读习惯,为将来大学学习中大量阅读和论文写作打下坚持基础。能同时引导学生进行课外英文原版名著阅读,培养他们对英美文学的兴趣,使学生能够更准确、更灵活地把英语运用于英语学术中。
学习内容:
1、批判性阅读;2、批判性写作
使用的教材:Literature1-4
唱歌基本技巧
不要光用喉咙,要用气!以起发声!不要怕唱错,一定要大声
要唱高音只有一个方法,就是用丹田。为什么有些人用了丹田还是唱不到?
1,每个人音域不同,我曾听过,颈项较短较肥的人,多是男女高音,颈项较长较瘦的人,多是男女低音。这是因为喉结的关系,而有些是唱男女低音的人为何可以唱高音?后天的练习也是可以训练的。家族遗传好像也是有关系,你爸妈是男女高音,你注定是唱高音的,这是我去听讲座听来的。所以你可以研究一下。
2,不够气,不够力度。不是叫你全身用力,而是轻松运用丹田及身上的音腔,有四个,胸腔,鼻腔,喉腔及头腔。太紧绷会造成唱不到高音,因为你已锁紧喉咙。
真假音变换是需要长时间练习的。为什么有些人假音很小声,因为你的声音还没开,需要长时间的努力声音才会开的,而且丹田力度也有管。
低音的人能用真音唱到很高的音,但却不能用假音调更高的音。反而高音的人不能用真音唱很高的音,却能用假音调更高的音。
换声区和解决换声的方法
我认为换声区每个人都存在。有人说,只要把声音唱到高位置上去,换声就不存在了,这种说法的根据是不足的。要承认换声现象是客观存在的,从心理上对换声的现象不要产生惧怕感,要想各种方法去解决它,并要创造性去研究它。
优秀歌唱家的标准
优秀歌唱家的标准 常有人问我,衡量一个好的歌唱家的标准是什么?我认为,一个好的歌唱家必须具备三方面的条件:*是头脑——思想、智力;第二是心——情感;第三是身(自身条件)——嗓子,即歌唱乐器。三者要协调发展,缺一不可。
1.头脑——思想、智力 头脑是思维的器官,要善于思考问题、分析问题、有正确的思想方法,有观察事物、分析事物、理解事物的能力。对歌曲所反映的生活、内容能够通晓,认识上有一个深度。
2.心——感情 音乐是表演艺术,一个歌唱家需要有分析、理解作品内容和体验作品感情的能力,并且会用歌声去表达作品的内容、思想感情,这是歌唱者应当具备的表现能力。
3.身——乐器 歌唱的乐器是自己的嗓子,因此,要拥有良好的歌唱乐器,首先要有健康的身体和良好的精神状态。
歌唱家的演唱能力是多种素质能力的综合,要知道单打一是唱不出什么名堂的。有天赋、有才能没有经过后天的学习和训练,得不到适合你自身条件的技巧和方法是不行的。有了先天的条件加上后天的努力,方能成功。 一个好的歌唱家必须具备上述三个条件,三者要协调发展,互相促进,缺一不可。 |