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东方春光教育咨询(北京)*,由任春光先生个人独资,在北京市工商局注册成立,为民办特殊教育培训机构。机构资产全部归本东方春光所有,实行不分红等非营利性原则,东方春光所有股东,不享有财产所有权与收益权。 【北京东方春光教育官网】◆24小时咨询热线:400-888-4846 QQ:2080173957◆北京东方春光致力于打造一个百年教育机构,成为*语言矫正和心理咨询行业领导品牌,并走出国门,打造世界东方春光教育品牌。在线预约可享免费试听课程,更多优惠请电话咨询在线值班老师!!! 北京东城区东方春光综合服务中心,上级业务主管单位——北京市东城区残疾人联合会,由东方春光教育咨询(北京)*发起和投资,在北京东城区民政局注册成立,是北京市东城区残疾人联合会主管的一所特殊培训学校,为民办非企业性质(NGO公益性质)。 口吃矫正师资培训 一、行业现状和就业前景: 据有关部门调查统计:*目前大约有1%的人口患有口吃语言障碍,而且随着社会竞争的不断加剧,这个比例还在不断增加。但是合格的口吃矫正教师非常缺乏,全国实际从业人数不到20人,远远不能满足目前的市场需求,人才缺口非常的大。 再加上全国各地教育水平的差异,到目前为止,都没有形成一个统一的教师从业上岗认证,造成了目前各地口吃矫正师资水平参差不齐,效果不尽人意。 北京东方春光教育,经过近14年的发展,现已在北京、上海、广州和郑州等地设立了多所分校,拥有专业教师20多人,专业教材2本,独创4套科学口吃矫正方法,成为*口吃矫正领域领导品牌。 2015年5月,为了能更好推动口吃矫正事业在*的健康与持续发展,东方春光教育联合北京市东城区残联,在**开始尝试口吃矫正教师的培训与认证工作。既然是*尝试,不足之处也再所难免,还请大学多多理解,多提建议。 从2015年6月1日起,社会上所有想从事口吃矫正工作的人员,均可来东方春光教育总部进行报名与培训,经过培训合格后,取得北京市东城残联和东方春光教育联合颁发的《口吃矫正教师从业资格证书》,即可从事口吃矫正的实践教学工作。 二、报名条件: 1、本科以上学历,心理学、教育学、语言学和播音主持专业优先考虑,其它专业条件优秀的也可以考虑。 2、曾经有过口吃经历,后来*自身努力现已完全康复,可以适当降低条件,但不能低于专科学历。 3、性别不限,年龄不能小于20岁,大于45岁。 4、热爱口吃矫正事业,有强烈的责任心,耐心和爱心。 英文口吃矫正课程 在北京、上海和广州地区有很多外国友人,讲英文也有口吃现象。与此同时,很多*人,在汉语说话有口吃的同时,在说英语时也有口吃现象。实践中我们也发现,在矫正好汉语口吃的同时,大部分人讲英语还是会有口吃现象。为此,我们专门设置了英语口吃矫正课程。 招收对象: 外国讲英文有口吃的人,*汉语口吃而且还需要讲英文的朋友。 培训时间: 15-20天,每天2-4个小时。详细时间以测试结果为准。 授课教师: 由东方春光教育英语矫正专家上课。 七大原因容易引发*口吃,家长需谨慎! 口吃形成的原因: 1、遗传因素:口吃患者家族发病率可达36%~55%,故有人认为与遗传因素有关,可能为单基因遗传。有人发现的*口吃是有家族遗传史,主要外因是学习语言的环境不佳,如父母口吃,或父母口语快、含混,*不易模仿等。也有人发现口吃患者及亲属中左利手多见,认为口吃与大脑优势侧有关。 2、精神因素:*口吃往往发生在急性或迁延性精神创伤之后,因而不少学说认为精神因素可能为口吃的重要发病原因。有的*因为受到家长、老师或周围一些人的严厉惩罚或训斥,使精神突然受到严重打击,由于这种恐惧的情绪或惊吓引起了口吃,同时精神紧张、焦虑等也会导致口吃现象。 3、躯体因素:先天的发育不良也引起口吃。较多*围产期或婴*期曾受到有害因素作用,如胎儿期母体患妊娠毒血症、出血或躯体性疾病,或发育过程中患某些传染病使神经系统功能弱化,言语功能受累而致口吃。 4、外界因素:强行纠正左撇子也会造成口吃。 5、方言性口吃:*学语期间改变方言,或兼学两种以上不同方言,可致口吃。 6、思维过速性口吃:因思路宽阔迅速,致使口齿追随不及,造成口吃。临床亦较常见。 7、其它因素:有的学龄前*罹患口吃是因模仿所致。有资料则根据脑电图、发音肌肌电图和氟哌啶醇临床疗效。推断口吃可能与边缘系统和网状结构复合体活动增强、发音肌功能不协调、和基底节存在生化障碍等因素有关,但尚待临床进一步论证。 口吃的表现形式: 口吃的表现形式很多样,语言学上通常把它分为三大类:首字难发型、语词重复型、语句中断型。而96%的口吃表现为首字难发。多数患儿初期仅有言语症状,部分严重患者可有唇、下颌、颈部肌肉痉挛、舌肌震颤、跺脚、眨眼、转头等因生理紧张而产生的各种伴随动作。此时,父母的态度、社交受挫、精神压力等因素可促使口吃不断加重及伴随动作增多。 1、首字难发型:表现为*字发音时发不出,*字重复,话语中途某字发音障碍; 2、语词重复型:经常出现语音或音节的重复或延长,影响说话的流畅性; 3、无表达内容障碍;因发音-呼吸器官的紧张性痉挛,导致语言节奏失调 4、排除抽动症及其他神经系统疾病。患儿说话时,可伴有跺脚、摆手、挤眼、歪嘴、口唇颤抖、躯干摇晃等动作。部分患儿常易兴奋或激惹,并伴有情绪不稳和睡眠障碍等。 *后,我们再次提醒*家长们,如果*出现口吃的情况,我们做家长的一定要重视起来,及时的治疗,否则会导致顽固性口吃,那样就不好治疗了。 *说话发言不准大舌头怎么办?(三) 2、后天习惯原因 后天习惯原因,这类人的发音生理器官功能完全正常,造成发音不准的主要原因,是幼年时错误的发音习惯和地方性方言造成。 错误的发音习惯,指说话者在后天学习发音的过程中,由于某种原因没有学会一些特定字母或字词的正确发音,造成了说话发音不准现象。 生活中有很多小孩,在语言学习过程中都出现过有某些特定的字词发音不对、说话发音不准现象,但是经过小*后天语言的不断学习和改善,一般长大以后都会自我矫正过来。 不过,生活中还是会有一些*没有自我矫正过来,由于长时间的错误发音,自己慢慢已经习惯于这种错误的发音方式,后来长大了就真的改不过来了。实践中的发音不准者基本上都是这种原因造成的。 地方性方言,主要是在一些地区由于当地语言风俗文化的不同,对一些汉字的发音做了改动,客观上造成了一些人发音不准现象。 如陕西省西安市的很多地方,很多人把“电(dian)”,发成“件(jian)”,把“水(shui)”发成“费(fei)”等。还有在我国东北地区,很多人都不分平舌音和翘舌音,如把“自己(zi ji)”,发成“知已(zhi ji)”等。 实践中我们发现,后天性发音不准的人数在实践中占有很大的比例。据我们不完全统计,约占正常人口5%左右的比例。 四、说话发音不准能完全矫正好吗? 根据发音不准形成原因的不同,我们把其分为先天生理性和后天习惯性两种。 在前面我们已经讲过,先天生理性的发音不准者,是由于讲话者的生理器官发生了一些病变,由于生理上的病变造成了讲话者在发音上出现了发音不准现象。 |
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