北京学习英语口语

　　澳思英语与国际先进教学理念接轨，以“突破口语”为己任, 秉承“英语思维， 自然习得”的方式。

　　奥斯英语为学员创造纯母语语言环境，教师均来自英美澳加等英语母语国家，从而*受教群体的纯正发音，以满足不同人群的需求，*的英语培训服务为学员提供*的服务。

　　*英语（12-18岁）
　　课程介绍
　　这一时期是发展使用第二语言的关键期，这个年龄段的*，基本上已经形成了独立完整的人格特征和性格特征，能够创造性，灵活性地看待周围的事物。针对12-18岁的*，澳思英语学校经过系统培训、精心选择出具资格认证的专业外教或中教进行一对一或一的课堂教学或精品小班课，让学员全方位感受英语。
　　教材是一套专门面向*学生的初级至中高级英语教材。*引导会话的方式，帮助学生掌握运用基本的语法结构，灵活使用并进行会话，鼓励他们逐步突破课本局限，自行表达意愿和想法，组织语言进行交流。
　　我们坚信每个在成长中的*都具备独特的行为习惯和思维方式，因此我们会根据每个*的个性特征和学习需求配以专业的外教老师，引导*尽早浸入国际化的英语环境。
　　课程阶段：
　　*阶段：培养兴趣，引导*大胆自由表达，打破语言沉默期
　　学习内容包含：
　　1. 用流畅的英文，完整地介绍自己。.各种生活情景下的简单日常口语交流 。3. 有基本的学科意识，数学，语言，自然科学和社会科学4. 学习表达对简单事物，事情的看法，含（好坏、利弊等）5. 喜欢阅读简单英文故事，观察原版英文*电影
　　第二阶段：培养学习习惯，开启第二语言的发展期
　　学习内容包含：
　　1.能自由选择话题进行交流，口语表达基本流利2.深化学科知识—数学（数字认知、加减乘除、公式概念、试题解析）3.深化学科知识—自然科学（常见自然现象、动植物的分类）4.深化学科知识——社会科学（中西方文化对比）5.能够阅读较长的文章，理解大概意思
　　第三阶段：培养学习习惯，促进第二语言的发展,实现英语第二母语
　　学习内容包含：
　　1.能自由交流，可以根据话题自由发表自己的思想和意愿2.了解世界地理，历史和人文知识，用国际眼光去看用世界语言3.学习英国、美国等国家的国家地理、历史和人文信息。4.了解英美国家的教育环境和教育体系，特别是广为人知的名校（牛津、剑桥、 常青藤联盟等）5. 良好的阅读习惯，特别是英文名著

　　中教一对一
　　澳思中教一对一：根据不同年龄段的学员,提供不同教学方案,课程丰富,包括:*注重天赋启蒙(3至6岁),培养少年兴趣英语(7 至14岁),青年口语*(15至19岁)；参加各种考试如：*，中*，出国雅思，托福等考试，以及口语大赛如：三一口语，剑桥*等级考试等。此外还包含了成人口语课程和职场商务课程
　　中教一对一授课的优势 ：
　　1. 教师均有留学背景的*级专家老师，发音纯正。
　　2. 有多年的教学经验，更了解*学生的情况。
　　3. 对考点和知识点把握比较细致，能根据学员的实际情况，做出提高成绩的有效方案，快速提高成绩。
　　4. 中西文化，融会贯通，学员更容易接受

　　五句话教你学会职场英语口语
　　1.You're in the pink!要想说人气色好，“You look fine!”当然不错，可如果你说“You're in the pink!”就妙得多了，实际上，在英语口语中，巧妙使用一些表示颜色的词能使得句子非常形象生动。
　　2.He is bouncy。“他精力充沛”美国人通常说：“He is bouncy。”，而不说“He is energetic”，牢记一些日常对话中的句式是你生活中一把必备的钥匙。如：久仰，“I get mind of you”比“I heard a lot about you。”轻松得多。
　　3.Did you get lost?有人开会迟到了，你若对他说“You are late。”，听起来像是废话。若说“Did you get lost?”，则更能让他感到歉疚，可千万别说成“Get lost!”，那可是让人滚蛋的意思。
　　4.Do you have the time?别人征求你的意见，问能否开窗户等，你要是说“You can do that。”就有点土了，用一句“Do you have the time?”就好多了。实际上，问他人的姓名，地址都可以这么用：“May I have your name?”要比“What’s your name?”礼貌得多，不过警察例外。
　　5.I would rather not say。别人问你不愿公开的问题，切勿用“It’s my secret,don’t ask such a personal question。”回答，一来显得你没有个性，二来也让对方觉得你气短。你可以说“I would rather not say。”(还是别说了吧)。

　　有趣而容易的英文学习方法
　　1：在iTunes上找一些英语广播电台和播客
　　网络上有无数各种话题的播客：娱乐、政治、新闻。找到好播客的方式就是*有线电视的节目推荐。找到你感兴趣的，可以在车上听。就这样训练你的听力!
　　2：看看YouTube上的热门视频，*少观看几分钟
　　大多热门视频都非常搞笑!此方法值得一试。尝试看一下视频评论，学习一些你不熟悉的单词和句子，但要注意YouTube评论里面有各种奇葩的内容。
　　3：对自己说英语和唱英语歌
　　当你独自一人在家时，或者当然还有洗澡的时候，说英语!唱一首英文歌，谈论天气或任何其他话题。坚持频繁地说英语，你的发音会有非常大的提高——我*!
　　4：你有说英语的偶像吗?去YouTube看他/她的所有访谈
　　你可以连续听几个小时的访谈，*不会有学习的感觉。但你确实又在学习!这方法对你英语提高帮助很大。
　　5：在公交车或公园里，坐在说英语的人旁边，偷听……
　　好吧，千万别成为猥琐的偷听狂!但是你可以看下能听懂几个单词，注意听对话。你能理解多少?他们在讨论什么日常话题?你有听到你想等一下去查询意思的有趣单词吗?
　　6：多留意英文的广告牌、标志、广告、杂志和机构名称
　　看和想这些广告的意思。你认出了多少单词?你在其他地方看到过相同的词吗?试试用你所看到的单词造句。
　　7：喜欢音乐?尝试弄清楚你喜欢的歌曲歌词意思
　　在YouTube上观看有歌词的视频，并且跟着唱。看翻译版的歌词，扩大你的词汇量。听不带歌词的版本，看看你能听懂多少。非常有趣!
　　8：看英文电视短片、电视剧或肥皂剧
　　你不懂他们说什么也没关系，看就对了!试着理解为什么某事搞笑或悲伤。如果某玩笑是与那单词有关，那就是为什么用你的母语表达时就不知所云的原因了。那如何翻译成你的母语会*呢?
　　9：与Facebook上说英语的人对话
　　如果你的状态更新里面有说英语的人，你每天看他们的更新，了解英语新闻和视频的信息。你的朋友也可以成为你的老师!他们的每日更新可以成为你*的学习材料。