北京市国际学校

　　尚丽外国语学校根据本校学生实际情况，*长期实践,总结出具我校特色的育人体系。

　　尚丽外国语学校针对学生的不同留学需求，开设有国内*课程、韩国*课程、美国留学课程以及新加坡留学课程；

　　韩国*课程
　　1.韩国国际*——简介
　　尚丽外国语学校韩囯国际*班与普通*课程同步，并开设基础韩语专业课程。学生*三年的学习，韩语水平可达到TOPIK(韩国语等级考试)三级以上的水平(韩语三级即可达到韩国大学的入学标准)，并具备较高的韩语运用能力，毕业生可直接升入韩国前三十名的大学，如韩国延世大学、高丽大学、梨花女子大学、庆熙大学、成均馆大学、釜山大学等，为学生打造绿色韩国留学通道。
　　2. 韩国国际*——教学特色
　　1)教材与国际接轨：韩语教材采用韩国世宗大学原版教材及辅助材料。
　　2)专业教师：韩语课由中、韩教师共同授课。
　　3)小班制教学：学生不仅要完成普通*课程的学习以***会考，同时，还要接受全面的韩英双语培训，包括听、说、读、写等各个方面，从而确保学生可以获得韩语等级和英语的好成绩。
　　4)精准考试：学校每年组织两次韩英班学生参加在京举行的TOPIK(韩国语等级水平)考试;第三年，组织韩英班学生参加英语类考试(如雅思)。
　　5)交流学习：学校与多所韩国大学保持长期友好交流关系。第二年根据学生的语言能力组织赴韩国访问当地知名大学，帮助学生明确学习目标。
　　6)人文教育：为适应韩国大学学习生活开设衔接课程，如韩国概况、韩国服饰与礼仪、韩国饮食、韩国历史文化、现代韩国等等。
　　7)封闭寄宿制：充分培养学生的自主性和批判性思维，为学生量身定做赴韩留学的课程。
　　8)留学签证一站式：办理留学签证，家庭所做的经济担保要求低;申请周期短，手续便捷。

　　是否每一个韩国班学生毕业时都需要雅思成绩？
　　韩国前十名的部分专业需要雅思成绩，因此学生要根据当时的情况确定是否考雅思。每年韩国大学的专业的录取标准都会有微调整，建议学生要把英语应用及应试能力都提升。学习雅思是放在高三年级第二学期，由于是部分学生学习，不列入正常教学计划中。

　　有效的*英语学习方法
　　*的英语课程并不是很难，但若想真正学好也并不是一件容易的事情。*英语的学习是整个学习的关键期，有着承上启下的作用。因此在*养成一个良好的学习习惯，培养正确的学习态度和方法至关重要。
　　一、增加词汇量
　　无论你英语学到什么阶段，参加什么考试，单词永远是重点中的重点。如果把英语比作一个人的话，单词就是人的骨骼。只有骨骼强健了人才能更好的生长。因此同学们要多背单词，累计词汇量。然而在背单词的时候也要注意方式方法，同学们可以*不同的方来记住单词，而不是一味的死记硬背，这样只有降低效率。同学们在背诵单词的同时，也要记住个单词所衍生出来的词组、短语和一些用法。这样可以把所学的单词掌握的更加透彻。
　　二、注重语法学习
　　假如说单词是骨骼的话，语法就是血管经脉。*的语法相对来说比较基础、比较简单，是在为以后的学习打下基础。在掌握单词的基础上，把所学的单词加上简单的语法就可以拼成一句*简单的语句。语法学习也是*英语学习的一大难点，在学习中也要循序渐进，充分掌握所学的语法点，并要不断巩固。
　　三、不断做练习
　　题海战术还是有一定的可行性，每做一题都是对已学的词汇和已学的语法做一次检验，检查对知识点是否已经掌握，也是对所学的知识点的一次复习。在不断地做题中可以发现自己的不足，可以有针对性的加以补强。在反复的做题中可以摸索出出题者的考点在哪，出题的意图是什么。只有在不断的练习中，英语水平及应试能力才会不断提高。
　　其实没有任何一套英语学习技巧是适合所有人的，每个人应该根据自身的条件和能力找寻适合自己的一套方法。*英语虽然知识点多，但是都并不是很难，只要能够认真上课，努力学习，找到属于自己的英语学习技巧，自然而然会获得好成绩。

　　国际学校特点
　　1.增加入学率
　　凡在AP考试中取得优异成绩的学生将会优先被各大美国高校录取，平均每门AP课程成绩可增加GPA分值0.1分。而GPA恰恰是美国*大学录取学生时*考虑要素。GPA是整个*段学生综合学习能力的体现。
　　2.小班制教学
　　小班制教学，外教师资雄厚，学生口语纯正，国际视野开阔，有更多灵活学习时间和更多创造性及趣味性强的课程。
　　3.全面培养学生
　　培养学生学术技能，处理解决问题能力及批判性思维，这些都将帮助学生在大学阶段取得更好成绩。在美国和英联邦，选择参加AP课程学习的学生首先是*荣誉课程，使得*大学从学生所选择的课程中能充分判断和确信学生是否具有了未来专业发展方向的充分准备和成功把握。
　　4.更易获得名校奖学金
　　获得名校奖学金,世界*大学能够轻易地从学生在*期间是否选修AP、选修多少门当中，判断学生挑战困难的信心和能力，容易提供奖学金。
　　5.成本优势：节省成本，成绩优秀者可提前大学毕业。