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礼德国际学院

  礼德国际学院为学生提供强有力的支持,我们了解我们的每一个学生。

  【北京礼德国际学院官网】◆24小时咨询热线:400-888-4846  QQ:2080173957◆礼德国际学院与哈罗英国国际学校隶属同一教育*。无论学生的目标是进入*大学还是未来理想的职业,礼德学院会不断选择提供支持,确保学生实现个人目标! 在线预约可享受免费试听课程,更多优惠请电话咨询在线值班老师!!!

  礼德国际学院校园已被装修一新并配备了*生所需的全部设施,如室内和室外体育设施,舒适的学生休息室,*的餐饮设施,令人放松的户外座位,宽敞的图书馆。

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  大学申请指导课
  做为必修课程之一,学生每周都会上一节大学申请*课。课程由礼德学院经验丰富的大学申请指导老师授课,*学生从选择适合的目标大学开始直至被大学成功录取。课程延伸内容包括:大学本科生导师,择校考察夏令营,大学择校展,牛津剑桥及常青藤大学支持项目,ACT,SAT考试培训。

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  常见答疑:A levels课程体系与IB课程体系有什么不同?
  A levels课程体系被世界*大学广泛认可,能更好地帮助学生准备大学本科学习。A Levels课程提供非常广的科目选择, 在A Levels的*年,学生通常选择四门科目学习,在第二年保留三门科目继续学习。

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  为什么北京礼德国际学院以A-levels+AP取代IB?
  A levels和IBDP是美国大学、英国大学、欧洲大学、澳大利亚大学和世界其它大学都接受的文凭,Fulbright委员会说:大多数美国4年制大学要求英式学校学生*少考3个A-levels或相当科目包括IB。
  所有的*大学不能对这三个文凭中的任何一个有偏心:A levels和IB国际证书都可以作为我们大学本科入门的正规文凭。我们对这些文凭一视同仁。。。我们特别强调说明,用IB文凭申请和用A levels文凭申请的学生的录取率是一样的。。。我们各专业挑选学生的要求也是一致的。
  然而,尽管总体上这些文凭会一视同仁,但是事实表明大学专业选择数学、科学和其它传统科目的学生,A levels 是*的选项:如果一个学生希望成为工程师、医生或核物理专家,学习A levels(而不是IB)的数学和科学会对这些重要科目的知识有着更加深入的理解,为大学本科学习做好充分地准备。
  同样:集*习3个A-levels为学生高度专业的大学本科学习打下坚实的基础。

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  五大技巧助您中考英语听力练习轻松过关
  中考将近,很多同学对于英语听力还没有十足的把握。英语听力是抓分的重要部分,在听力部分得分率的高低,会影响到整个英语考试的总分。为了避免同学在简单英语听力上老是失分,今天就为大家分享中考英语听力练习的技巧,供同学们学习。
  中考英语听力主要是为了考察同学两大能力。一方面是考察同学对文章里重要信息点的把握能力,比如时间、天气、电话号码以及价格。另一方面是考察同学对文章整体内容的把握及推断能力。需要考生综合分析说话人的语气、对话发生的场景等信息。
  中考听力技巧一:注重审题
  在拿到试卷时,先不要急于看后面的笔试部分。利用拿到试卷到放听力文章的时间,先进行听力部分的审题,从选项及题干中大致了解题目的考察点。这样在听力内容播放中可以进行有针对性理解,把握住文章中的重点。特别对于选项中有数字的部分,考生可以搞清楚选项中数字的区别,有利于答题的准确性。
  中考听力技巧二:学会利用笔记
  在听力内容播放中,考生要学会记下文章的关键点。由于中考英语听力练习中会存在大量的时间、价格、以及地点的考题,因此当这些内容出现时一定要即时记录下来。对于有数字或者时间,来不急记录的可以使用简写,方便自己的理解以及听力结束后根据记忆再回查。
  中考听力技巧三:重视指示词
  在听力的长文章中,只要学会把握文章中的指示词。在长对话或者文章听力内容中,会有很多的暗示词、转折词像是because、however、although、but等,同学们在听到这样的指示词的时候,要综合分析上下文的内容并做出符合逻辑的推测,紧扣文章主题,排除与主题无关的选项。
  中考听力技巧四:要学会取舍
  很多同学在英语听力练习中,一但遇到没有听清楚的地方就会反复琢磨,这样会影响到后面听力部分的内容,打乱整个听力的节奏。在中考英语听力中,有很多部分都是复听题。在*次录音播放的时候,没有听清楚的部分可以选择放弃,按照原有的节奏做下去。等到第二遍录音的时候,在检查已经做好的部分同时,对于*遍没有听懂的地方可以着重的去听。
  中考听力技巧五:听后检查
  不要以为听力部分做好即是完成,没有办法进行检查。在长对话或者文章部分都是复听的,在播放第二遍内容的时候,都是对文章内容的巩固和再理解,要好好利用第二遍录音,加强对文章主题的把握。而有些简单的听力内容,虽然没有复听,但是凭借笔记和短时记忆,还是能够确认自己的选择有没有错误。

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