德瑞姆学校具备专业深厚的心理学及发展教育国际学术研究背景。
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德瑞姆学校多名教授常年担任心理咨询师鉴定考试命题组专家,考官。丰富的办学经验,优质的教学团队,为您学习之路加深保障。
婚姻家庭咨询师双证课程
适合对象:想要考取婚姻家庭咨询师的学员
使用教材:婚姻家庭咨询专用教材
教学师资:聘请专业的婚姻家庭咨询师专家授课
教学目的:帮助学员拿到婚姻家庭咨询师资格证书
课程简介
婚姻家庭咨询师旨在为未婚和已婚者进行恋爱关系、婚前关系、夫妻关系、家庭关系、父母角色教育、亲子教育、性健康等方面的咨询与*,并为婚姻家庭出现的各种危机,包括离婚与再婚者提供帮助。
南京德瑞姆心理教育针对婚姻家庭开设双证课程,理论与实践相结合,不仅可以学习到知识,还可以让你再就业,执业方面都有所发展。
课程详情
融合了几大领域专业知识:心理学、法学、伦理学、性学、教育学、社会工作。婚姻家庭咨询师把婚姻家庭中各类领域均包括在内,婚姻问题不仅仅是一个问题的勾起,而是众多问题的联系,他帮助你了解婚姻家庭生命周期,解决婚姻发展中各项问题问题,从原生家庭到再生家庭,详细的讲解了在婚姻家庭中的各类知识。再从婚前择偶到婆媳关系处理、*教育问题等,婚姻家庭咨询师课程带你走过幸福的一生。婚姻家庭咨询师对婚姻家庭中心理学,法学等与生活息息相关的重要学科理论进行了系统探讨和全面研究,并教授如何去实践,将理论与实践相结合,不仅可以学习到知识,还可以让你再就业,执业方面都有所发展。
高级企业EAP执行师培训课程
适合对象:EAP咨询及培训服务的相关专业人士
使用教材:德瑞姆心理教育的独家教材
教学师资:德瑞姆心理教育的*师资
教学目的:握EAP项目的核心职能
课程详情
培训目标
1.与**的EAP项目经理互动,学习目前国内*受欢迎的EAP服务理念和知识技能,打下企业心理健康服务的坚实专业基础。
2.*五天的的EAP标准培训,初步掌握EAP项目的七大核心职能 :提供企业诊断及企业心理测量,为企业提供专案咨询,心理培训和团体*,员工激励及短期干预策略,老板员工个案心理问题处理,整合员工生涯规划与企业目标发展,EAP服务评估与项目改进和质量控制的依据等。
3.*案例讨论,更全面深刻理解企业及经理层的需要。提高学员针对组织需求,设计简单有效的心理应对有效服务的能力。提高学员与组织决策者交流沟通的能力和的EAP项目营销能力,以便使EAP服务变成决策者可以依靠的重要资源和自觉主动选择。
4.在当前全球经济危机背景下,五天高强度并令人愉快的学习,充分掌握使用应对危机的心理技能,有效提升员工状态及组织效益。在*崛起的历史进程中,发挥专业竞争优势。
心理寓言
一棵苹果树,终于结果了。
*年,它结了10个苹果,9个被拿走,自己得到1个。对此,苹果树愤愤不平,于是自断经脉,拒绝成长。第二年,它结了5个苹果,4个被拿走,自己得到1个。“哈哈,去年我得到了10%,今年得到20%!翻了一番。”这棵苹果树心理平衡了。
但是,它还可以这样:继续成长。譬如,第二年,它结了100个果子,被拿走90个,自己得到10个。
很可能,它被拿走99个,自己得到1个。但没关系,它还可以继续成长,第三年结1000个果子……
其实,得到多少果子不是*重要的。*重要的是,苹果树在成长!等苹果树长成参天大树的时候,那些曾阻碍它成长的力量都会微弱到可以忽略。真的,不要太在乎果子,成长是*重要的。
◤心理点评◢:你是不是一个已自断经脉的打工族?
刚开始工作的时候,你才华横溢,意气风发,相信“天生我才必有用”。但现实很快敲了你几个闷棍,或许,你为单位做了大贡献没人重视;或许,只得到口头重视但却得不到实惠;或许……总之,你觉得就像那棵苹果树,结出的果子自己只享受到了很小一部分,与你的期望相差甚远。
于是,你愤怒、你懊恼、你牢骚满腹……*终,你决定不再那么努力,让自己的所做去匹配自己的所得。几年过去后,你一反省,发现现在的你,已经没有刚工作时的激情和才华了。
“老了,成熟了。”我们习惯这样自嘲。但实质是,你已停止成长了。
这样的故事,在我们身边比比皆是。
之所以犯这种错误,是因为我们忘记生命是一个历程,是一个整体,我们觉得自己已经成长过了,现在是到该结果子的时候了。我们太过于在乎一时的得失,而忘记了成长才是*重要的。
好在,这不是金庸小说里的自断经脉。我们随时可以放弃这样做,继续走向成长之路。
切记:如果你是一个打工族,遇到了不懂管理、野蛮管理或错误管理的上司或企业文化,那么,提醒自己一下,千万不要因为激愤和满腹牢骚而自断经脉。不论遇到什么事情,都要做一棵永远成长的苹果树,因为你的成长永远比每个月拿多少钱重要。
罗森塔尔效应
美国著名的心理学家罗森塔尔曾做过这样一个试验:
他把一群小白鼠随机地分成两组:A组和B组,并且告诉A组的饲养员说,这一组的老鼠非常聪明;同时又告诉B组的饲养员说他这一组的老鼠智力一般。几个月后,教授对这两组的老鼠进行穿越迷宫的测试,发现A组的老鼠竟然真的比B组的老鼠聪明,它们能够先走出迷宫并找到食物。
于是罗森塔尔教授得到了启发,他想这种效应能不能也发生在人的身上呢?他来到了一所普通*,在一个班里随便地走了一趟,然后就在学生名单上圈了几个名字,告诉他们的老师说,这几个学生智商很高,很聪明。过了一段时间,教授又来到这所*,奇迹又发生了,那几个被他选出的学生现在真的成为了班上的佼佼者。
为什么会出现这种现象呢?正是"暗示"这一神奇的魔力在发挥作用。
每个人在生活中都会接受这样或那样的心理暗示,这些暗示有的是积极的,有的是消极的。妈妈是**爱、*信任和*依赖的人,同时也是施加心理暗示的人。如果是长期的消极和不良的心理暗示,就会使*的情绪受到影响,严重的甚至会影响其心理健康。相反,如果妈妈对*寄予厚望、积极肯定,*期待的眼神、赞许的笑容、激励的语言来滋润*的心田,使*更加自尊、自爱、自信、自强,那么,你的期望有多高,*未来的成果就会有多大。 |