小猴取经国际教育课程逐年更新升级,,VIP一对一雅思,托福私人课程更独领风骚。
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小猴取经国际教育不断优化学员学习和考试服务,提供完整个性化培训、考试设计、免费入学前测试帮你在数百种课程间选择*实效、经济、保险的课程,提供雅思、托福考试的代报名和查分复议服务。
雅思VIP一对一(**)
招生对象:
学习时间,地点不固定的学员; 雅思考试屡战屡败,参加过多次培训仍未达到目标成绩的学员; 基础薄弱,没有合适的大班课程,需从基础开始*的学员; 单项成绩有短板,需单科提升的学生。
教学内容:
*全程授课,课程设计全面且具有针对性,包括词汇、语法、语音,雅思听说读写,外教考官课程,从雅思预备段、雅思基础课程再到冲刺课程全涵盖。
课程特色:
*承诺:不达分数继续免费重读一对一。
定期测试:专门设置阶段性测试,诊断,定期调整学习计划和方案。
家长会:私人导师团队为学员召开教学研讨会,由助教向家长反馈结果。
私人导师团队:有课程规划老师,助教教务老师,授课老师,从学前到考试全程陪护。
托福80分封闭浸泡营(3-5人)
招生对象:
针对需要进行考前集中培训、大幅提升应考能力的学员;
针对英语基础相对薄弱、需要进行全方位提升的学员;
针对缺乏良好学习习惯、自主学习能力不足、需要督促及跟踪的学员;
针对需要在短期内提分、并可以脱产学习的学员。
教学内容:
浸泡式学习:
1、合理分配学习时间:注重劳逸结合,合理安排各学习时段
2、科学分配学习内容:注重知识的相关性、重视学员的薄弱点3、有效分配学习进度:注重知识的复现,*“讲-练-测-评“四个环节,有效夯实学习弱点,巩固学习技能;
六方互动式学习服务:
1、课程前——专业课程顾问为学员*课程计划;
2、课程中——精业的授课教师为学员提供*优质的教学;
3、课程后——敬业的全科督导教师跟踪记录学员每天学习进度与效果,及时反馈;课程中赠送3次全真模考及详细讲解,出具*模考分析报告,记录学员飞跃轨迹。
课程特色:
“浸泡营”采取小班上课,课程强度大,以联想互动式的教学方法使学习者在整个学习过程中,全方位、立体式地置身于英语语境之中,耳之所闻、口之所述、目之所及、手之所书,皆为英语,使浸泡于其中者,无时无刻不受英文熏陶。
托福VIP一对一(**)
课程背景:
小猴教育十余年的托福教学经验,从强大的托福师资阵营中甄选经验丰富的教师组成VIP授课团队。突破传统大班授课方式,在六方互动式教学服务的基础上,创建了新一代的VIP一对一课程体系和实用的教学方法。
课程设置
小猴国际VIP*专家团队,具有教学研发和编纂教材的能力 ,与其他机构不同,*独创“六方一体式教学模式”,即为学员匹配不同教学风格和价位的老师真正实现因材施教、个性化教学的VIP教学宗旨。
1.专业测评,定制专属课程
由专业*助教+专业学习顾问为学生和家长提供1对1的专属服务,安排专业测试,全面科学的分析学生自身的特点和学习方向,因材施教,制定以学生为主的专属课程方案。
2.全方位指导
课上由*托福专家全程领衔授课 ,课下有经验丰富的*助教+学习顾问为学生提供课外*,批改作业,解决学生学习过程中的疑点,按照实际学习计划定期向家长反馈学生近期的学习进度。
3.全程跟踪反馈
*学习顾问建立学生全程档案 ,与任课老师定期召开教研会,共同跟踪学生的阶段学习情况,学习中不断的进行测试、模考和点评,及时调整学生的学习进度,同时保持与家长的紧密沟通,积极反应学生近况。
招生对象:
学习时间,地点不固定的学员; 托福考试屡战屡败,参加过多次培训仍未达到目标成绩的学员; 基础薄弱,没有合适的大班课程,需从基础开始*的学员; 单项成绩有短板,需单科提升的学生。
教学内容:
*全程授课,课程设计全面且具有针对性,包括词汇、语法、语音,托福听说读写,外教考官课程,从托福预备段、托福基础课程再到冲刺课程全涵盖。
SAT3人基础钻石班
招生对象:
初三特别优秀学生、高一优秀学生; 或基础中等,但希望准备半年到一年时间、冲刺SAT考试高分的*生或大一学生。 *英语阅读能力优秀或托福阅读;
单项达到18分 词汇量:3000-4000个单词左右;
有毅力和梦想的*生;
钻石班学员将可参加SAT全真模考;
教学内容:
【阅读】以短文章和短文章比较、长难句分析、托福中级难度长文章讲解;
【词汇】包括词源、词根词缀和记忆单词方法的学习,涵盖6000词汇;
【填空】以同等逻辑思维低级单词为主、学会考察的五大类逻辑关系;
【语法】以ETS出题思路,梳理学生全面的学术英语语法概念,归纳语法题目的核心考点夯实基础。
【写作】以句型和篇章结构的梳理,句子的多样化,词汇的准确运用为主要内容。
【数学】涵盖SAT所有考点,以非考察*式思维的题目为要点梳理。
课程特色:
国内*独创:专职“学习规划师”和“留学规划师”制度,对学生全程规划、全程跟踪,全程反馈;
汇聚业内**:培训老师均是从业多年的业内*,平均教学经验在5年以上; |