中公会计培训学校

　　中公会计提供系统详尽的跟踪支持以确保您的学习获得极大成功把经验传递给有会计梦想的人。

　　中公会计的学习顾问将向您介绍在会计的阶梯式学习流程，然后现场指导您立刻开始在会计的学习之旅。学习顾问也将全程帮助您完成在会计的学习过程达到事半功倍的*学习效果。

　　会计新星班
　　课程介绍
　　本课程旨在从业资格证考试，理解会计工作的内容，能够指导出纳的工作，能够独立处理小规模企业账务工作。学习完成课程后可以从事会计核算工作，对于找工作的学员会是很大助力
　　教学目标
　　1.从业资格证考试；
　　2.理解会计工作的内容；
　　3.能够指导出纳的工作；
　　4.能够独立处理小规模企业账务工作。
　　适合对象
　　基层会计或核算会计
　　授课内容
　　会计基础、财经法规、电算化课程精讲、出纳实操、真账训练、网上报税、用友软件操作（总账、报表及固定资产模块）

　　金领计划班
　　课程介绍
　　本课程为企业高级财务经理，学习对指导核算工作，建立公司财务体系，了解公司财务状况、经营成果和资金变动情况，能够建立财务预警指标体系，规避经营风险，实现公司利益大化
　　教学目标
　　1.能够指导会计核算工作，建立公司财务体系;
　　2.清楚掌握公司财务状况、经营成果和资金变动情况;
　　3.学会建立财务预警指标体系，规避经营风险，实现公司利益大化;
　　适合对象
　　高级财务经理
　　课程内容
　　会计基础、财经法规、电算化课程精讲、出纳实操、真账训练、网上报税、用友软件操作（总账、报表及固定资产模块）、常用税种计算、缴纳等、工商会计真账实操、连锁业真账实操、酒店业真账实操、财务报表编制技巧、财产清查核心技能、财务交接注意事项

　　初级会计职称《经济法基础》的6大学习要点
　　1.《经济法基础》这门课程学习起来感觉不陌生，再加上认真听课，是比较容易*的。但对于法律法规，必须注重理解，只有理解了，才能记忆。平时复习时要多归纳总结，可以采取考前集中记忆的方式来复习。
　　2.紧扣教材，以教材的讲解为准。对教材可分三步阅读：*步通读(从头至尾认真阅读，对教材的体系、内容能大致了解);第二步细读(对具体的重要法律规定一定要细看、弄懂);第三步精读(重点章节的内容在考试中约占65%，考生一定要学会合理分配时间，重点章节一定要多花工夫重点掌握)。
　　3.练好基本功。对于基本概念、基本法律规定必须全面把握，深刻理解，并记住一些关键词和关键句子，尤其是一些涉及到金额、日期、百分比等的知识点要特别注意。因为考试中60%以上的题目是涉及到基本的法律常识和规定的。
　　4.善于归纳比较，学会融会贯通。每个法规均有内在主线，如《支付结算法律制度》中银行汇票、商业汇票、银行本票、支票、托收承付等几种结算方式应加以比较，总结出结算地域范围、结算金额、付款期限、是否可背书等方面的差别。这门课基本概念、法律规定相当多，且前后容易混淆，怎样才能准确地记忆?一是要理解记忆，二是要系统记忆，三是要比较分析记忆。不要死记硬背，更不要“*”式地记几个问题。
　　5.充分利用*书。考生一定要结合教材内容，充分利用*书，吸收消化知识点，独立完成习题。要仔细研究历年试题及答案。一方面，历年试题及答案能够反映近年考试的出题思路，规范我们的答题方法;另一方面，历年试题及答案能够帮助我们熟悉、研究考试的题型，掌握出题规律和把握试题的总体难度。
　　6.重视新增和变化内容。对于新增和变化的内容，一般没有以往的考试经验可以借鉴，有些知识点还晦涩难懂，需要考生加大复习的投入。

　　会计证考试备考计划
　　1.计划要全面
　　定的是学习计划，自然要多考虑学习的具体安排。不过，为了*学习任务的完成，应当对学习生活做出全面的考虑和安排。
　　例如，除了学习以外，还要安排好社会工作时间，锻炼身体时间，充足的睡眠时间，文化娱乐时间等等，这样才能*自己的全面发展，才能保持旺盛的精力，才能使学习生活丰富多彩，生动有趣。
　　有的考生制定学习计划时，只考虑三件事：吃饭、睡觉和学习。对集体活动不管不顾，对锻炼身体不予考虑，至于娱乐和休息，计划内更是没有它们的位置。这种“单打一”的学习计划，使得学习生活单调，乏味，从而容易引起疲劳，既影响学习效果，也影响全面发展。
　　2.长计划和短安排要结合好
　　在一段比较长的时间内究竟学些什么，应当有个大致计划。但是，由于实际的学习生活千变万化，往往不好预测，所以长远的计划不能定得太具体，很难在这个月就把下个月每天干什么全都确定下来。但是，下个月在学习上应解决哪几个主要问题，心中是应当有数的。而本月的*个星期要解决什么问题，*个星期每天干什么，就应当制定得具体些。这样，就把在一个较长时间内才能完成的学习任务分到每周每天去了。这样安排以后，在每天学习时，心中就会明白当天的学习任务在学习全局中的地位。
　　有了具体的短安排计划，长远计划中的任务就可以逐步得到实现，有了长远计划，又可以在完成具体学习任务时，心中有明确的学习目标。
　　3.要提高时间的利用率
　　早晨或晚上，或者说一天学习的开头和结尾时间，可安排侧重记忆的科目，如：心情比较愉快，注意力比较集中的时间，可以安排比较枯燥，或自己不太喜欢的科目。零星的、注意力不易集中的时间，可以安排做习题或学习自己*感兴趣的科目。学习和适当的体育活动交替安排，记忆和计算的科目可以交替进行，相近的学习内容不要集中安排在一起，等等。由于学习安排的不同，在同样的学习时间内，就会取得不同的学习效果。如果按照上面说的原则安排，学习的效果，时间的利用率将会大大增强和提高。