*国际部

　　新亚*国际部与德国国外学校教育司签订协议开展“DSD项目”。

　　新亚*国际部拥有国际先进教育资源：设有完全采用小班授课制的项目试验班，为学生提供*学府、美国学府、德国学府等多种升学渠道，并*学生完成学业顺利升学。

　　德国实验班*课程
　　一、项目背景
　　德国政府规定：*学生如申请德国大学，除在*的高*习并获得毕业文凭外，要求申请者参加**，并被大学录取，在国内大学学习1—3学期后，*驻华使馆APS审核，才有资格向德国的大学提出申请，并重新从大一读起，但仍会在医学、法律、心理学等优势专业上申请时受到限制，周期长。先去德国高*习，凭借优异的德国*毕业成绩(Abitur文凭)，便可以不受任何限制地选择德国的大学和专业。
　　为培养学生顺利过渡到德国高*习、短时间内完成与国外学校接轨，在语言、专业知识、学习方法与技巧及社会生活技能等方面得到全面提高。完成从中式教育到西式教育的顺利过渡，学生结业后完全接轨海外*课程。新亚国际部德国项目*实验班学生结业后直接进入德国高*习，避免**及APS等艰难的过程。顺利申请入读德国名牌大学。以低廉的价格享受世界*的高等教育。
　　二、课程设置
　　初一，初二年级： 德语+数学+艺术(美术)+音乐+英语+法语+体育+物象教学(物理、化学、生物)+宗教知识
　　初三年级：德语+数学+英语+物象教学(物理、化学、生物)+宗教知识+西方礼仪+社会实践课程
　　初三阶段文化课纯德语授课，为德国*预备课程。
　　体育课程：网球、游泳、足球、篮球

　　德国实验班*课程项目特色
　　1、*毕业后直接赴德国就读*。为学生节省的1-2年的语言*及课程转换适应时间。
　　2、本课程配备高水准的师资团队，由著名教授、海归教师及部分外教组成。以确保学生取得良好的成绩。
　　3、专业的*助教老师，严格监督管理学生的学习生活，解决学生各种困难。
　　4、学校为该实验班学生提供中德学生互访交流、赴德语言强化等机会，为学生提高德语水平和了解德国文化创造条件。对毕业后有意赴德国留学者，提供全方位帮助。

　　新亚*美国*实验班毕业后能去美国读*吗？
　　如果您选择在北京市私立新亚*学习美国*实验班课程，那么三年毕业之后可以直接进入美国私立高*习，百余所全美*私立*。可供选择。当然，您也可以继续选择入读新亚私立*的美国*实验班，*三年的学习去申请美国*名校。总的来说，如果您想去美国深造学习，新亚*美国实验班课程是您不错的选择。

　　做到这几步，托福100+很简单
　　*步：*官方网站上的新托福模考题目，了解考试界面、考试内容、考试要求。
　　第二步：根据网上模拟考试的反馈评估自己目前的水平和根据自己申请学校的时间要求，确定考试时间，然后尽快在教育部考试中心网站上注册报名toefl.etest.net.cn/。
　　因为现在考试报名非常火爆，一定要提前报好名，否则很有可能报不到名;此外确定考试时间，也能给考生自己一定的时间压力，能够更好地坚定意志，提高备考效率。
　　第三步：根据自己的情况选择优秀的考试培训机构和考试*书籍，毕竟选择站在巨人肩膀上，实现成功会容易些。
　　第四步：为了符合新托福考试中integration (综合英语能力)考查的要求，我们应该采用英语专题学习法(类似于英语辩论赛的准备方式)去进行备考学习，并且我们规定每个专题用一个星期的时间去准备。为了说明什么是英语专题学习法，笔者将*一个具体例子来说明。
　　1、我们选定一个托福考试中经常考查到的话题作为我们专题的名称，比如我们选定专题的名称为Addiction (癖好)。
　　2、进行Brain Storming (头脑风暴)的工作，思考日常生活中经常讨论到的癖好有哪些，各有什么特点，他们代表了什么生活方式，为什么会形成这样的癖好等问题。而这样的思考必须在5分钟内完成，并且在白纸上写下思考的要点。
　　这样做有助于帮助考生打开思路，学会思辨性考虑问题。*考生在新托福口语和写作考试中遇到的*问题就是面对提问，自己用中文都不知道怎么表达，其关键原因就在于平时缺乏这样的Brain Storming的训练。
　　例如，在这里我们就可以想到经常讨论到的癖好有Drug Addiction, Internet Addiction, Alcoholism, Compulsive Shopping, Compulsive eating, Compulsive gambling, Compulsive thieving, and Extreme Sports Addiction等。
　　3、强迫自己按照写下来的头脑风暴的要点，用英语做简短的20到30分钟的演讲，这样可以帮助自己发现很多的bottleneck (瓶颈)，比如单词上的，句式上的，表达方式上的和背景上的不足。
　　4、*上面的推荐的备考材料以及Economist, Newsweek, Encyclopedia，VOA等资料去做关于Addiction相关内容的泛读、精读、泛听、精听的工作，并且把里面好的观点、缜密的论述前提和论据以及好的用词造句和表达方式通通摘录下来。
　　5、整理上面的资料用英文写一篇Summary (总结报告)，亦鸥网的听力资源库和练习方法很不错，注意在Summary中使用你摘录的观点、论据和好的英语表达方式，并且把自己写的Summary背下来，对自己或朋友做一次相关英文的演讲。经过这样2个月的准备，笔者相信考生一定能在综合英语能力上有所突破 。