演讲口才培训机构

北京环球凯来教育咨询中心以“实践实效”为企业灵魂，帮助每一位职场人解决口才瓶颈，提升自我口才能力成为业界精英。

【北京凯来口才培训官网】◆24小时咨询热线：400-888-4846  QQ：2080173957◆北京凯来口才培训秉持“快乐、快速提高口才”的理念，帮助学员以提升口才为突破口，挖掘潜能，增强综合素质和竞争力。在线预约可享免费试听课程，更多优惠请电话咨询在线值班老师！！！

口才管理，国内* !北京环球凯来教育咨询中心以实践实效为企业灵魂，帮助每一位职场人解决口才瓶颈，提升自我口才能力成为业界精英。凯来口才不仅传授理念，知识，口才技巧，更注重学员的口才综合性管理和改变。

　　当众讲话班

　　您是否害怕当众讲话，说话紧张，语言凌乱，没有重点?您是否在工作汇报中条理不够清晰，和陌生人沟通不畅通?您是否在员工面前表达没有感染力和影响力?您是否和朋友聊天时不知道说什么好，不能轻松表达自己?

　　课程内容

　　当你看到这里或许在当众演说方面存在困惑，在公司开会，不同场合、面对老板和不同观众发言时，有怯场和紧张情绪，让你心跳加速、思维混乱、语无伦次、双腿发软、手心冒汗、;说话没有重点、条理不清楚……准备好的内容，突然从大脑中消失了…………让领导对你的表现不满、下级不理解、客户不接受……看到能力不如您的同事、同学都因当众发言获得成功，您却暗自伤神?

　　过去我和你一样，直到寻找到方法才有今天的我，到现在有能力服务众多总裁和白领和追求梦想的人们，我非常兴奋也很荣幸有此机会和你分享我的所知。

　　当众讲话课程特点：

　　1、*个性化咨询和培训，与服务对象深入沟通，剖析个人状况，发现个人问题与症结所在，

　　2、紧密结合实际需求，以为解决问题为导向，结合实践指导行动，协助个人克服发展中遇到的困难。达到*训练效果。

　　*演说家

　　课程背景

　　您是否希望*在众多学生中脱颖而出? 您是否希望*具有卓越的自我管理能力和领袖精神? 您是否希望*具有出色的人际沟通能力并且拥有广博的人脉? 您是否希望*具有非凡的公众演说能力足以影响更多的人?

　　本系课程传授

　　1、学会演讲——培养“想说”的演讲兴趣，尝到“敢说”的演讲甜头;

　　2、学会沟通——消除*对父母的逆反情绪，提高亲子沟通的效率;

　　3、抚慰心灵——抚慰*心灵受过的创伤，消除心结，卸掉精神上的包袱;

　　4、提升自信——发现*身上的优点和天赋，唤醒*的自信;

　　5、疏导关系——疏导*的人际关系，尤其是师生关系、同学关系，改善*的学习环境;

　　6、提升潜能——指导*的学习方法，唤醒*被压抑的学习潜能;

　　7、创新思维——帮助*形成“倒过来”的思维习惯，引导*养成积极的人生观;

　　8、学会感恩——学会感恩，努力成为自己快乐并给别人带来快乐的人!

　　每天学点说话技巧(一)

　　说话很有学问的，同样的事，同样的话，颠倒一下，次序，调整一下语气，或者换个场合等，都会达到不同的效果，来学学说话的技巧。

　　1、赞美行为而非个人

　　举例来说，如果对方是厨师，千万不要说：你真是了不起的厨师。他心里知道有更多厨师比他还优秀。但如果你告诉他，你一星期有一半的时间会到他的餐厅吃饭，这就是非常高明的恭维。

　　2、透过第三者表达赞美

　　如果对方是经由他人间接听到你的称赞，比你直接告诉本人更多了一份惊喜。相反，如果是批评对方，千万不要透过第三者告诉当事人，避免加油添醋。

　　3、客套话也要说的恰到好处

　　客气话是表示你的恭敬和感激，所以要适合而止。有人替你做了一点点小事，你只要说谢谢，对不起，这件事麻烦你了。至于才疏学浅，请阁下多多指教，这种缺乏感情的客套话，就可以免了。

　　4、面对别人的称赞，说声谢谢就好

　　一般人被称赞时，多半会回答还好!或是以笑容带过。与其这样，不如坦率接受并直接跟对方说谢谢!有时候对方称赞我们的服饰或某样东西。如果你说这只是便宜货!反而会让对方尴尬。

　　5、有欣赏竞争对手的雅量

　　当你的对手或讨厌的人被称赞时，不要急着说：可是...，就算你不认同对方，表面上还是要说：是啊，他很努力。显示自己的雅量。

　　学生如何调适自己的心理

　　〈1〉正确对待自己，不过分。对自己要有正确的认识，人贵有自知之明，对自己的长处、短处，优点、缺点都应有符合实际的评价。评价过低，就会缺乏信心，工作缺乏勇气和胆量，情绪消极低沉，自己的聪明才智得不到发挥。当然，自我评价过高也不利身心健康。心高气盛，总想做一番大事业，由于对自己估计不足，失败在所难免，几经挫折会使自己陷于痛苦之中;骄傲自满，目中无人，使自己远离群众，处于孤独无援的处境，会加重心理负担。

　　〈2〉正确对待别人，善交友。良好的日记关系对心理健康非常重要，因为一个人生活在群体之中，工作需要别人支持，困难需要别人帮助，失望需要别人理解，喜悦心情也要有人共同分享才能体验到快乐，忧愁和苦闷也需在朋友间进行倾诉才感到舒畅，所以，要想身心健康必须善交朋友。

　　〈3〉正确对待环境，能适应。适者生存是生物进化论的普遍规律，从这个意义上讲，能适应环境不段变化者为心理健康。新同学到新的环境(学校)，没进入的时候很陌生，特别是生活秩序有了很大的变化，需要建立新的人际关系，这些变化要从心理上接受，行动上适应。我们同学的环境变化有时较多，更需要锻炼自己的适应能力，有人能在熟悉的、书的环境中工作和学习，而一旦变化束手无策，易产生紧张、焦虑情绪，影响健康和工作。

　　〈4〉正确对待工作(学习)、荣誉，不自满。在工作中取得成绩，才能品尝到生活的乐趣，假如见异思迁，朝三暮四，不但做不好工作，而且增加心理负担，影响心理健康。工作(学习)中受到表扬，做出贡献就可以得到奖励，但在荣誉面前沾沾自喜，骄傲自满。“谦受益，满招损是心理健康者的格言，把荣誉当作动力，可以轻装前进，把荣誉当作包袱形成压力和负担则有损健康。

　　〈5〉正确对待挫折，不自卑。只要工作就会有挫折，我们的学习跟不上都与挫折和自卑有关。