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英圣艺术联盟学校助学子在未来创造世界著名品牌奠定扎实根基,确保每一位学生100%都能升入国外心仪的大学。
国际艺术*课程
专业课:新晋艺术思维引导、艺术形式语言研究、创作与执行强化、艺术鉴赏、色彩基础、配色基础、人体素描、行为绘画、实验材料再造、艺术与科学赏析、实验电影赏析、气氛板的制作与指导、服装设计与品牌认识、服装设计与创意、Photoshop技法、AI制图与绘画、服装效果图技法、基础平面排版、3D艺术设计、没学基础、设计调研与发展方法等
国外课程:PFHS入学课程、人际关系、美国英语阅读技能、美国基础英语、美国实践英语、写作交流、美国历史、美国公民
国内课程:完成北京市教委*阶段课程
语言学习:雅思学习
NIKE商标的来源
NIKE 一个再熟悉不过的美国品牌。1971年蓝带体育用品公司的创办人菲尔·奈特(philkinpht)为了拓展其亚洲市场,改善公司的形象,决定为公司改名。老板提出以“六度空间”为名,但被公司职员否定。*后老板便要求职员在规定期限之前提出一个更好的名字,否则就坚持以“六度空间”为名,而这个期限只有12个钟头。全公司惟一的一个全职职员——杰夫·约翰逊,利用两地的时差,拖延3个钟头,挖空心思,绞尽脑汁地想,但是进展并不大。累得打起了瞌睡,喜爱古希腊文学的杰夫在梦里遇到了古希腊传说中掌握胜利的女神nike,梦境中女神给他带来了灵感,于是他提出以nike(耐克)作为蓝带公司的新名字,得到老板的认可。1978年,公司销售额突破1亿美元以后,蓝带体育公司才正式更名为耐克公司,而这个名字,今天则已成为亿万资产的代名词。至于nike商标那个著名的“钩子”状图形,是花35美元买来的设计——一个亚特兰大设计系学生的创作。现在人们所见到的钩状图形要比原来的细小了许多,但却表达着更强烈的速度感与兴奋感。
*近代音乐史
*近代音乐史
课程*对*近代社会从“鸦片战争”以来,在半殖民地、半封建社会及*人民进行长期艰苦的民主革命过程中,对具有代表性的传统音乐品种的发展面貌作宏观的介绍;对20世纪以来作为主流文化的*新型音乐发展(特别是各时期的代表性音乐家和音乐创作)作系统介绍。因此,本课程的目的是以此提高青年学生的历史主义和爱国主义的思想认识、对近代*音乐发展的规律性的认识以及对正确的对艺术审美、崇高理想情操的培育。
本课程力求正确运用马克思主义的唯物史观和毛泽东的文艺理论来分析*近代音乐历史的各种现象,系统了解各时期*代表性音乐作品的丰富内涵。
向邓丽君学唱歌技巧
邓丽君是大家熟悉和喜爱的歌手。台湾实力派歌手费玉清曾分析邓丽君的歌唱技巧。
■发音像微笑着说话一样
邓丽君的演唱可谓“字清为一绝”。一字一句的高低抑扬她都做到完美无瑕,这种声音、韵味的特质会使歌唱中的歌词及语言具有较强的感染性。如《路边的野花不要采》,这首曲子欢快飘逸,节奏较快,几乎都是由短音组成的,字也密集,邓丽君在演唱时很注意咬字的颗粒性、饱满性和强弱字、强弱语句的对比,“送、你、不”就加重了力度,发音清晰、准确、迅速,给人一种淡定又从容的感觉。
她不光练习咬字,还每天对着镜子练习口型。她在发“yan”和“lian”等以“y和l”用舌头发出的爆破音时,上下齿并不是完全紧闭或完全张开,像微笑着说话一样。
■气息像流水般缓缓流淌
邓丽君演唱还有两绝:一是气息的控制,二是感情的表达。她在演唱时气息像流水般缓缓流淌,换声很迅速,听不到换气声,好像一口气就能完成整部作品。其中“气声唱法”是邓丽君歌唱的*重要特征。
正常的发声规律,要求气息穿过声带时,两片声带是闭合而发声的,这种声音比较厚实响亮,而“气声唱法”则有意不让声带完全闭合,让气流*未完全振动的声带时发出。这种声音色彩略显深沉,但亲切、自然,具有特殊的感染力。
■“泣声”使情感至真至诚
“泣声”唱法也是邓丽君常用的演唱技巧,即在演唱时使用一些抽泣、哽咽的演唱效果,同时也出现在歌曲高潮时、尾音或者低音区中。如在演唱《再见,我的爱人》时,她在唱到“Goodbye my love,从此和你分离”时,仿佛置身于生离死别中,用像哭泣的演唱方法使整首歌更加至真至诚,用叹气的感觉使气息保持深度,演唱时软腭会根据情况做出变化,降低气流对声带的冲击,这样气息均匀流动,声音柔美、流畅。 |