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会计上岗证仁和

仁和会计

仁和会计教育(*)成立于2002年2月。专注于会计实战教学15年,66万学员口碑验证,全国200所直营校区,以"诚信办学,严谨治校"得到了广大学员的一致赞誉与肯定。

北京仁和会计教育官网】◆24小时咨询热线:400-888-4846  QQ:2080173957◆ 仁和会计培训致力于培养社会所需要的会计人才,为企业输送专业过硬、品质优良的枯寂从业人员。在线预约可享免费试听课程,更多优惠请电话咨询在线值班老师!!!

仁和会计建校伊始就努力打造行业品质,建立**团队,坚守战略发展,实地社会服务。学校除兼职及特邀教师外,仅签约在册的全职教师就有3000多名,而且大部分是拥有高级职称的高级讲师及注册会计师,有丰富的教学、实战经验,能满足各类培训的教学需求。

仁和会计

  会计证全程精讲

  适学人群:零起步,想快速掌握考点,轻松取证的考生!

  课程介绍

  会计从业资格证是会计人员从事会计工作的必备资格,是会计人员进入会计行业的敲门砖和通行证,由财政部颁发,全国通用。中华人民共和国《会计法》明确规定:“从事会计工作的人员,必须取得会计从业资格证书。”仁和会计教育自推出“会计证全程精讲(V8.0)”,15年来,培训了数以万计的会计人才,强大师资阵容,*教学质量,*始终处于行业领导地位 。

  课程特点:

  1、内容全面:从考纲到考点、从教材到章节,从知识点到题型,多维度讲授。

  2、通俗易懂:*丰富案例和专业现象解读重难点和考点,超8000家企业案例实时输送。

  3、事半功倍:知识框架性明显,条理清晰,全景式PPT互动课程。

  4、*授课:由从事本课程教研工作多年,主管级别以上*主讲,手把手教学。

  5、在线测评:章考、段考、会考和模考,确保考试*+实操全面掌握。

  课程收益

  1. 零基础逐章精讲,让课堂趣味横生,深度了解会计的基本理论:会计基础、财经法规、会计电算化会计基本技能

  2. "地毯式"考点强化;"故事法"趣味记忆

  3. 真账单据突破入门难关;学得轻松,赢得精彩

  4. 享受超值免费公益课,*串讲、强化训练、*轻松考证

  5. 免费送考、查成绩、考后*点评、考不过,专业老师精心指导

仁和会计

  会计高手们是这样查找错账的!

  会计工作过程中,错账问题时有发生,原因也是各种各样的,一旦出现错账问题,很容易给企业带来经济损失。那么,财务人员如何快速查找出错账呢?看看会计高手们都是怎么做的吧?

  1、重记或漏记账户查找。

  科目是在登记账簿时,将记账凭证的双方重记或漏记,或者只登记一方,重记或只记另一方。其查找方法是:首先检查总账,将记账记录的账户金额分别加总与总账核对,以确定“标准账户”。然后,再与日记账进行核对。如果日记账发生重记或漏记,则其增减发生额会与总账的增减发生额不符;如果日记账发生额大于总账,说明日记账发生重记,相反则为漏记。*后,还应根据总账与日记账的差额,在账簿或记账凭证中查找与此相同的数额,如果有,即为重记或漏记数。

  2、记反账户方向的查找方法。

  记反方向,指应该记到增加方的数字,记入了减少方,或者相反。这种错账往往在登账时登错了栏次。由于记账方向的错误,就会使账户的一方合计数加大,另一方合计数减少,这就使变动前后双方都产生了差数。这个差数就是数字的“2”倍。因此,把这个差数用“2”除,所得的商就是记错方向的数字。

  3、记账笔误的查找方法。

  ①数字错位的查找方法。数字错位,就是把数字的位数记错,错账金额能被9整除,则商为记错位的数字。然后,在账内查找此数,将商放大10倍或缩小10倍。

  ②数字颠倒的查找方法。数字颠倒就是把数字中的前后两个数字书写颠倒。例如,把58写成85,将颠倒的两位数之间的差额27除以“9”,商为“3”,就是记颠倒后两位数字的差额。

  ③写错或写掉角、分尾数的查找方法。写错或写掉角、分尾数就是在记账过程中,把带有角、分的尾数丢掉或写错,查找方法需要与原始凭证逐一核对。

仁和会计

  你只是财务经理 CFO却是别人家的,Why?

  *,差在年龄上

  年龄大的优势是什么?社会阅历丰富。但是,年龄只是表象,比如:一个会计如果在费用报销的岗位上干了8年,也不可能阅历丰富,因为经世太少,缺乏历练。要行万里路,阅人无数,这样才有机会丰富人生阅历,才能体验职场的微妙变化,但这里面一定不会缩短的是时间,因此,年龄差在某种程度上成了一个客观标尺;

  第二,差在胆量上

  一个人如果没怎么受到过打击,就缺乏对事物刻骨铭心的透彻理解,人生观和价值观就是脆弱的,在利益尖锐对峙下,就不敢做决断,这是因为缺乏独立的判断,独立判断力,是检验财务经理与CFO的试金石;

  第三,差在意识上

  商场上混,必须具有深刻的业务洞察力,能看到超越事物表面的价值,这就是超强的商业意识,商业意识的培养要靠广博的摄取各方面的信息,养成经常深入思考和分析的习惯,对资本市场与商品市场都具有一定的兴趣,由于喜爱而专业敏感。多接触高手,经常受人点拨这方面成长就快;

  第四,差在高度上

  总是不能跟老板站在同一个平台上对话,还给自己找一借口,说那不属于财务范畴的。工作职责上也许是这样,现在要的是个人能力,做到领导岗位上已经跟范畴没多大关系了,取决于需求而不是专业。这个主要来源于对业务的透彻了解,是否对公司业务了如指掌,是抬升自己的地位和高度的垫脚石,只有靠这样不断地垫高自己,才离CFO越来越近;

  第五,差在人脉上

  尤其是在资本市场游刃有余的运作,是CFO长袖善舞的领域,是需要有很强的人脉关系和商业关系维系的,一个财务经理如果不在为人处世、商业交往上多花些精力,就不要走CFO路线了,做做专业挺好的,CFO更像领导而不是经理,因此,处理人际关系和利益,比重超过30%,要“善解人意”才行啊;

  第六,差在视野上

  缺少战略性的眼光,老是低头儿而不能看远一点儿,看开一点儿,缺少系统性和框架性的思维逻辑,对行业和企业的大趋势缺乏了解,高瞻远瞩,是CFO的气质,这也是为什么很多CFO后来成了CEO的原因。

仁和会计

  财务管理师与会计师有何区别?

  随着市场经济的高速发展,企业财务会计向管理会计转型是大势所趋。财务是一种工作,而管理则体现着智慧,对于财务人员而言,财务生涯要如何规划,是像财务管理师发展,还是像会计师方向前进,是需要考虑清楚的问题。会计们,你们想好自己以后的职业发展方向了吗?要是还没有,小编就先为大家分享一下财务管理师以及会计师的区别,供大家参考,希望对大家的职业发展规划有所帮助。

  工作职能方面

  1、财务管理师的服务对象为企业经营决策者;主要工作职能为企业内部筹资、投资、资金运营、资金分配,以及在资金运动中协调企业与各有关方面的关系;总体工作目标是,*对企业资金运动的管理来提高企业价值。

  2、会计师的工作服务对象是企业外部的资产委托人;主要工作职能为定期编制财务报告,经审计后公开披露(上市公司)或向管理部门报送(非上市公司);总体工作目标是满足外部利益相关人对企业财务状况或经营成果信息的需要。

  3、注册会计师的工作是一种社会“公信”行为;主要职能是鉴证企业财务报告,判断企业财务报告是否符合公认的会计准则。

  专业体系方面

  1、财务管理师的工作侧重于以资金流动为重

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