龅牙兔*情商乐园情绪管理,竞争力,挫折抵抗、责任感、独立性,自律及人际关系的圆融技巧。
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龅牙兔*情商乐园以丹尼尔格尔曼的情商理论为基础,引入国际SEL*社会情绪能力发展计划,旨在提供科学系统的课程,提供正确的观念和知识,进而塑造在自我形象。
7-12岁少儿情商训练营
课程简介
本课程专为7-12岁的少年*开设,由北京龅牙兔的早教专家担任授课老师,采用小班教学的教学模式,针对7-12岁少年*进行科学的指导,结合这个阶段*的性格和心理特点,为**1对1专属方案,帮助*克服成长过程终于到的各种困难,提升*的自信心,培养*正确的价值观。
课程特色
1、以团队动力Group Dynamic 为基础的营队制课堂;
2、交互体验式学习,包括游戏、活动、价值观澄清、讨论、多媒体,角色扮演、技巧练习、实践模拟等好玩课堂;
3、 家长参予,配套家庭课堂,让情商技巧在家庭中落地,掌握如何在家庭中创造促进*情商能力的氛 围环境,让*的情商能力稳定下来,成为*未来10年20年的*发展动力。
推荐课程:3-6岁*情商训练营课程
课程详情
课程可以帮助*:
1、勇于表达自我,外向,受欢迎;
2、负责任,并善于解决纠纷和处理冲突;
3、自制力强,能很好地管理自己的情绪,并能三思后行;
5、能忍受挫折,难过、焦虑与沮丧的情形较少;
6、会树立目标,并知道如何增强学习能力;
7、自我评价高,有不卑不亢的处事技巧;
8、灵活,解决问题会有多元的方法并努力尝试;
9、懂得自我压力疏导,有较强的适应能力。
在让*“自由”的同时,不要使其“放任
父母在培养*的时候,必须要理解“自由”和“放任”的差异。自由和放任有什么不同呢?
放任会培育出放纵!放纵即随心所欲、任性妄为,不承担责任。即便给别人造成了麻烦,但只要自己获益就会认为无所谓。
另一面,自由是伴随着责任的,自由的基础在于要遵守规则。不允许给别人带来麻烦,自己能自由地做想要做的事情,但必须有判断。而在判断时要带有良心,良心会告诉*哪些是不好的事情,从而给出行动指示:因为是不好的事情,所以不可以随心所欲地去做。在这里,决定行为的是意志。
那么意志是如何发挥作用的呢?意志能对人类发挥作用,但对动物则不然。若是有来自外部的刺激动物很感知到,然后遵循内部的反应做出行动,比如逃跑、攻击、叼来吃掉,等等。
此时,人类会让意志发挥作用。人类若是受到来自外部的刺激,会产生感情和欲望,这和动物是一样的,但是,人类接着会作出判断,这是和其他动物*的不同。
当人类受到刺激时,一方面由于感情和欲望的作用会产生为所欲为的想法;但是,另一方面,从良心的角度出发,会作出不可以那么做的判断。这2方面的因素会在人类心中纠结,所以人类需要有遵从意志,同时抑制随心所欲的勇气。
遵从哪一方,自己必须要负责任地作出决定。这便是“自由意志”下的自由。
从*小的时候开始,父母若是按照不说“不可以”的方针来教育*,就无法让这种很强的意志力得到培养。这种任意妄为、随心所欲若嵌入*的本性,并且当*上*时父母才注意这一苗头,那时想让*改正过来已经太迟并太难了!
有家长问:我小孩天天就想玩游戏,他是一个男孩,今年才五周岁,我想有什么办法让他不玩游戏吗?
其实爱玩是宝宝的天性,这是无可厚非的。我不知为何您不想让宝宝玩游戏,但您需要的是在玩耍和学习之间取得一个时间管理平衡,同时,这也是一种时间规矩的建立。可以适当地对宝宝玩的时间做好限制,告诉时间的概念,到了时间必须放下手中的玩具或游戏,没有条件可拖,5岁的宝宝自我意识很强,刚开始肯定不容易,但您一定要严格把握,渐渐地,宝宝自己就会对时间产生概念,从而养成时间感和自控力。
六个方面提高*的情商德育
1.同情心和爱心
*从出生起就具有同情心,一个9个月的婴儿在看到另一个婴儿啼哭时也会触景生情,毫不吝啬地落下眼泪,这是同情心*简单、*原始的表达方式。随着*的逐渐长大,你应该帮助他在平常的生活和玩耍中进一步培养这种好的品质。你可以不定期地问*:为了让其它小朋友开心、快乐,你该怎样做?今天你怎么惹小朋友生气了?你为什么会这样做?这个方法可以帮助*建立与他人的融洽关系,培养*不断为他人付出爱心。
2.理财习惯
*带*一起购物来让他潜意识中懂得每一元钱的价值,开始*还惊讶钱消失的那么快,现在他会明白并很高兴钱帮了他们这么多忙!另外,你可以把钱交给*,让他买一些自己喜爱的东西。**次成为钱的主人并亲自支配它,定会不知所措,你可以为他做一些精心的场外指导。告诉他如何合理地计划、支出这些钱。从小培养*良好的消费习惯,会使他终身受益。
3.专注与责任心
鼓励并尽量让*全身心地专注于一项爱好或课外活动,如果这星期各种活动蜂拥而至,她既要练芭蕾,又要弹钢琴,还要画画,*会身心疲惫,力不从心,结果是她可能什么都学不好,相反,如果你只为她精心挑选一项她喜爱的课外活动,她不但会精力充沛地用心学,而且还会培养一种对自己所从事活动、对自己所在集体的强烈责任感。
4.学会理解别人
一天,妈妈发现,由于自己4岁的儿子嘲笑并且没有邀请同班的一个同学参加他的生日派对,致使这个同学伤心地哭了。
妈妈没有直接指责自己的儿子,而是引导他说:“如果没有被邀请的是你,你有什么感受?”儿子马上意识到由于自己的行为而给同学造成的伤害,他立即邀请这个同学参加了他的生日派对。*一件看似微小但却能使*受益菲浅的小事,启迪他如何理解、善待他人。
5.诚实做人
*难免会说一两句谎话,这时你要耐心地教导*。有些*能很快意识到他们说了谎话,并感到很内疚、惭愧,却又不知所措,你要做的就是让他摆脱一切心理压力,让他放心地感到你不会责骂他。当*能坦白地指出他人的错误行为时,你要对他的勇敢、正直行为进行鼓励、表扬。
6.不要拒绝勇敢
家长可以鼓励*做一些有意义的冒险活动,如去黑暗的房间寻找宝石、到动物园跟大猩猩握手等等。以此来培养与锻炼*的勇敢精神。
“熊*”任性?3大战术帮你化解
为了达到自己的某些目的,2-12岁的“熊*”大都学会使用以下3种“任性手段”:
【排行*位】哭闹
为了实现自己的要求,哭闹是**常用的手段。而很多父母怕的就是*这一招。一旦*哭闹起来,父母马上缴械投降,不但无条件满足*的要求,而且常常“超额”完成“任务”。
【排行第二位】哀告
乞求时的*是可爱的,当他向父母哀告乞求要某样东西时,没有几个父母抵挡得住他的温柔进攻。
【排行第三位】死缠烂打
“持久战”的理论对*来说再熟悉不过了。他的目的是要用“磨”来让父母答应他的要求,而且不达目的誓不罢休!
1)安静缓和法
*发脾气时,情绪兴奋、激动,有时甚至大哭大闹、大嚷大叫。如果成人耐着性子采取亲和、抚爱、哄劝的方法,反而会使*更加哭闹不休;如果大人态度粗暴,急躁地打骂*,仍然难以阻止*的任性。
安静缓和法要求大人 |