国际部*

　　爱迪国际学校奉行学术公正，机会平等和多元文化的原则，并将这种精神付诸在我们所有的实践中。

　　爱迪国际学校为实现我们的目标，全体师生将付出我们的勇气、智慧和勤劳，打造出**的教育、实践、培训专业等具有国际*水准的学校。

　　什么是私立国际学校和公立高*际班
　　一、私立国际学校
　　1、只招收外籍学生，采用全英文授课，不参加国内*，只参加国外的AP、A-Level或SAT考试，即可直接申请国外大学。如：北京哈罗国际学校、北京英国国际学校等。
　　2、招生生源地不限，采用全英文授课，不参加国内*，学习国际课程如AP、A-Level、ICGSE、IB、澳洲*课程等等，之后参加与所学课程想对应的国际*，拿到国际通用的*文凭，即可以直接凭借平时成绩+国际*成绩+托福/雅思成绩，申请全世界数以千计的*高学府，比如北京爱迪国际学校的美国*部、英国*部和澳洲*部等。
　　二、公立高*际班
　　一般属于中外合作办学项目。招生生源地不限，采用全英文授课，不参加*，需要完成开设的*课程，并*参加AP考试、SAT考试和托福考试，申请到国外大学就读。比如北京四*际部。
　　三、公立学校国际班VS私立*，二者有何区别？
　　继专门开设国际课程（如A-Level、ICGSE、IB、AP、澳洲*课程等）的国际学校后，各大公立*也逐渐涉足这片领域，纷纷开设国际部，也就是大家常说的公立学校国际班。

　　国际学校和国际班有何差别？
　　一、背景不同
　　1、私立学校建校基本都是给学生定位出国留学的，同时品牌意识对于投资方多少还是有的。
　　2、公立出国班由公立名校提供品牌效应和部分校舍（而且一般都是有意识的和本部分离开来的），社会机构提供课程教学，尤其是核心课程教师由社会机构提供，公立名校也提供某些本校教师，一般用于基础课程授课，只有极少教师能够用全英文授课的，才有可能将整个国际课程带完。但是在外教质量非常成问题的时候，很多无法用全英文授课的公立学校教师也会被赶鸭子上架。
　　公校的品牌原则建立在国内*上，国际部很多时候，并非其核心部门，尤其是国际部本身是联办的，甚至联办的原因还不是本校领导愿意联办，而是上面有人希望能够这样，所以很多时候，国际部反而更具有“*特色”。
　　二、师资不同
　　1、在私立学校，教的好，留下来，教的不好，马上走人。如果教出了名气，教出了成绩，*教师的收入可以比外教还要高的多。赏罚分明，至少在私立学校体现的淋漓精致。
　　2、公立出国班的中方教师*窝火的就是——“干欧美的工作，领*的工资”，这是令出国班的中教*伤心的事情。坦率的说，如果这个问题得不到妥善解决，公立学校国际部的发展前景会令人十分堪忧。不过这种问题也不是“说解决就能解决的”。公校的编制内教师，福利和稳定工资，对于很多女老师而言还是很看重的，所以很多时候会处于进退两难的境界，直接影响就是教师在工作上“拿多少钱，做多少事”。
　　这种逻辑在社会各行各业里都是默认的，但教育行业恰恰好是*会让人很揪心的一个行业，毕竟看见学生单纯的眼神，容易刺激人性善良的一面，不过忙到*后发现自己赚的钱，并不足以支持自己的*出国留学的时候，作为一个教师同时为人父母的人会是什么心情？自己是教授学生出国留学课程的，但自己的*却因为没有钱只能去国内高校就读，如果再惨一点，没有北京户口的，还必须要回老家就读。在这种情况下，还能够把书教好的那简直是圣人。

　　*英语单词记忆法
　　面对*的*很多人都会觉得*的单词记得不是特别好。记单词是很多人头疼的问题，总是记了忘，忘了又记。反反复复却总是没记住，现在vipabc*英语为大家提供几种*英语单词记忆好方法，相信你一定会爱上英语的。
　　*英语单词的列举：
　　学习用品　(school things)
　　pen钢笔　 pencil铅笔　 pencil-case铅笔盒　 ruler尺子
　　bag包　 eraser橡皮 comic book漫画书　　 schoolbag书包
　　book书　 crayon蜡笔 Chinese book语文书 notebook笔记本
　　dictionary词典 magazine杂志 story-book故事书 newspaper报纸
　　sharpener卷笔 post card明信片　English book英语书　 math book数学书
　　人体　(body)
　　foot脚　 head头　 face脸　 hair头发　 nose鼻子
　　mouth嘴　 eye眼睛　 ear耳朵　 arm手臂　 hand手
　　finger手指　 leg腿　 tail尾巴
　　一：观察记忆法
　　我们可以利用*英语单词标的这种方法，在初次接触单词时可以*巧妙观察很快记住单词。
　　如：
　　boy toy joy
　　line fine nine
　　night right light 等
　　*观察发现，这几组单词都分别具有相同的部分，只要变换一个字母就变成另外一个单词。因此，只要记住其中一个单词的拼写，就能很快的记住其它几个单词。
　　又如：he she
　　not no
　　*观察我们发现，这几组单词是在已学单词的基础上添上或减去一个字母就变成另一个单词，知道这些，再来记单词时就变得容易多了。
　　二：感官记忆法
　　在记单词的时候，可以选择边读边背，边看边读，多感官的调动结合能让你更容易记住单词，加深印象。另外，在充分使用感官的同时，还可以加入自己大脑的联想，例如在记动物类的名词时，你可以边记边想象那类动物的画面。学会触类旁通，当你走在路上你看到的标志或者事物你是否都能用英语表达，睡觉的看着床上用品是否都能在脑海里转换成英文。
　　三：单词分类记忆法
　　*升入*的单词会增加，记忆时*分类比较，归纳整理，把所学内容“梳成辫子”，使零乱的知识系统化，以突出其联系性、条理性、完整性，印象会特别深，如数字、动词、食物、人体部位、星期、月份、动物、衣服、家具电器、颜色、学习用品、交通工具、代词、形容词等，如动物：cat，dog，bird，fish，等。
　　学习英语单词的方法有很多，但是总结起来就“三多”——多看、多读、多记，相信只要大家有付出努力，那么就一定会有回报的。*后，祝大家在小升*能够取得一个优异的成绩。

　　*生如何学习语法
　　大多数的*生对于学习语法都没有特别好的学习方法，在*的英语考试中语法试题差不多占了总分的三分之一多。有些同学们在语法题上频频失分，如何学习语法就成了关键，今天由vipabc*英语来告诉大家*生如何让学习语法，供同学们参考。
　　首先在学习语法之前，同学们先要了解英语句子结构和汉语句子结构是完全不同的。在思维的方式，和语言的表达顺序上，都不相同，所以在学习语法时尽量使用英语语言思维来思考问题。
　　其次学习语法*的方法就是背句子，大量的实用句例可以帮助你打好语法的基础。背句子的*好处是*大量的背诵，你可以做到把许多例句脱口而出，那么在碰到一些常用句型时你就可以做到根本不需要思考。那么你就可以有大量的时间花在一些较为复杂的句型上。
　　然后在你的语法有了一定的基础之后，也就是说你已经可以比较熟练的运用大多数的实用句例了。这时候你可以比较一下你已经学会的那些句式，把它们的特点和格式一一对照的弄明白。*简单的方法就是把相同的句型进行结构上的对比，这样在考试时你可以弄明白