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北大附属实验学校

  北大附属实验学校中华传统文化积淀和可持续发展竞争力的现代化精品名校。

  【北大附属实验学校官网】◆24小时咨询热线:400-888-4846  QQ:2080173957◆北大附属实验学校以高起点定位、高标准建设、高质量管理为基础,致力于建设一所具有北大精神传承,中华传统文化积淀和可持续发展竞争力的国际化精品名校。在线预约可享受免费试听课程,更多优惠请电话咨询在线值班老师!!!

  北大附属实验学校秉承北大“爱国、进步、民主、科学”的光荣传统,弘扬“思想自由、兼容并包”的北大精神,坚持“勤奋、严谨、求实、创新”的优良学风,全力依托北京大学的办学优势。

北大附属实验学校

  北大附属嘉兴实验学校的IB国际文凭课程:
  什么是IB国际文凭课程呢?IB 即 International Baccalaureate,国际文凭课程,是国际教育界公认的领导者。
  IB课程于1968 年由联合国教科文组织,联合国国际学校,日内瓦国际学校,牛津大学等众多知名国际组织和院校共同创建,培养学生成为积极的、富有同情心的终身学习者,他们心存包容、胸襟开阔,能够尊重和理解与自己有文化差异或观点的人。
  获得 IB 国际文凭的学生在申请世界排名前 100 的名校时,与其他类型学校毕业的学生相比具有明显的优势。因此,近十多年来,IB 国际学校的数量也得到了迅猛地增长。截止2014 年,有超过了100 万名的学生在全球150 多个国家的近3900 所的IB国际学校接受了高标准的教育与培训。
  北大附属嘉兴实验学校是浙江屈指可数嘉兴*的一所提供IB国际课程的学校,携手 IB 融合*课程内容,提供纯正的 IB 课程系统,不仅能为学生申请世界名校锦上添花,更能培养学生的综合能力,在未来不同的环境与挑战中坚持自己的理想,成为全面发展的国际社会精英。

北大附属实验学校

  北大附属嘉兴实验学校课程特色(优势)?
  答:自北大附属嘉兴实验学校课程特色主要体现在:充满人文关怀的独特教育体验。具体包含以下八个方面:
  *、传统文化教育。将国学诵读、经典阅读、随笔写作、影视鉴赏、传统文化等与国标语文课程相结合,开设独具特色的大语文课程,培养学生深厚的中华传统文化底蕴和人文素养。
  第二、跨文化理解与交流。*个性化英语课程及国际游学课程,提高学生英语阅读与表达能力,开阔学生文化视野,培养理解多元文化的能力与胸襟,培养跨文化理解的意识与能力,促进不同语言、文化间的交流与沟通,使学生成为具有国际情怀的人。
  第三、北大红船品格课程。以品格关键词为核心,融合北大精神与嘉兴红船文化,自主开发了北大红船体验式品格课程,关注细节,重视体验,在日常学习与生活中帮助学生形成受益一生的卓越品格。
  第四、以探究为核心的超学科主题课程。在教师引导下,学生自主选题、自主设计研究方案,围绕六大主题开展超学科的探究实践活动,培养好奇心与感知力,*综合性的知识学习与技能训练,发展对概念的理解,养成积极的学习态度,鼓励主动探究和创新思维,激发责任心与行动力,培养有未来竞争力的精英人才。
  第五、STEM核心素养。关注科学、技术、工程、数学四大科学领域,关注学科知识融通、逻辑思维训练与综合能力培养,开发利用家长、社会、政府、企业、媒体、社会名人、工程师和科学家等多领域、多类型资源,全方位培养学生科技素养和创新能力。
  第六、生活即教育。奉行全面育人理念,提供寄宿制服务,学校秉承陶行知先生“生活即教育”的思想,融教育与生活,从日常生活的细节做起培养学生的基本生活能力、人际交往能力与自我管理能力等。
  第七、运动与健康。*个人项目、团队项目、水上运动、防身技能、耐力锻炼等体育课程活动培养学生优秀的身体素质、过硬的意志品质与良好的团队协作能力。
  第八、才艺与审美。根据兴趣选择声乐、美术、乐器、书法、舞蹈、设计、戏剧等才艺课程,每人至少掌握一门才艺,*多样化的艺术课程培养学生的审美素养、鉴赏能力与高雅气质。

北大附属实验学校

  北大附属嘉兴实验学校校长介绍
  答:中方校长:北大体系*校长
  外方校长:Rockey William Du Randt Date of Birth: 18March 1962 Nationality: South African
  主要工作经历: 30年的*国际教育专家、国际学校管理专家。曾任拉脱维 亚、土耳其、泰国多个国家国际学校校长, 来此前任*上海长宁国际学校校长(Head of School – Shanghai Community International School (1 400 students PK – 12; IB World School).
  IB教育工作经验:国际文凭组织IBO、WASC、CIS、NEASC授权官员; IBO全球总部课程指导中心成员; IBO官方授权组组长。
  受教育经历:先后获得美国知名学校硕士和博士学位,专业为国际教育管理; 英国牛津大学教育研究生; 国际校长培训中心成员(美国)。

北大附属实验学校

  北大附属嘉兴实验学校采取的寄宿制,进行封闭式管理,会不会使*信息闭塞,脱离社会?寄宿制的优点是什么?
  答:我们的管理是封闭式的,但教育是开放式的,学校为学生组织许多社会活动,有国内的,也有国际的。学生可以参加各种有益的活动,同时也相对避免了社会上的负面影响,一定程度上免去了许多家长的后顾之忧。学校开展丰富多彩的活动,寓教于乐,开拓学生的视野,陶冶学生的心灵,给*一个金色的童年。
  寄宿制学校具备多方面的优点,可以锻炼培养学生的独立生活能力,集体协作意识、自我管理能力、社会交往能力,使学生学会学习、学会生存、学会创造、学会关心。北大附属嘉兴实验学校所提供的教育服务不仅让每个学生在生活上感到父母般的关爱,而且在多方面得到锻炼和培养。
  另外,学生虽然长期住校,但有相当一段时间(节日、双休日、寒暑假等约150天)与家人共同生活,*们同样能感受到家庭的亲情,而且父母与*双方会更加珍惜相聚的时光,有利于双方的沟通与家庭幸福。

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