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国际双语学校

北大附属*国际部

  北大附属学校国际部学校培养学生学习的自觉性为目的,培养学生良好的学习习惯。

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  北大附属学校国际部学校自我校实施经典启蒙以来,取得了良好的教育效果和社会反响。*大经典教育,使学生达到修养身心,涵养人格,使其全面发展,做大写之人,为其终身幸福奠基。

北大附属实验*国际版

  北大附属实验学校我们的优势
  与一般学校国际班相比,我校国际课程班具有以下五大优势:
  1、 *留学桥国际教育中心这个平台,享受著名高校的优质教育资源,让学生进入更理想的国外大学就读。
  2、 与国外大学密切合作,就读学生100%能获得国外院校录取。对接国外院校均为排名靠前的、被*教育部认可的国际知名大学,学位认证有保障。
  3、 拥有高质量的学术与实践相结合的完整课程体系,实现了与国外院校无缝对接,可以有效帮助学生实现两个过渡:从*到大学的过渡,从国内学习到国外学习的过渡。
  4、 留学出路多样化,满足不同层次学生的留学需求,大大缩短了留学时间,有效节约留学成本,使学生的留学之路更加顺畅。克服一般高*校与留学中介、语言培训机构合作造成选择少、渠道窄的弊病。
  5、 由合作院校和北大附属实验学校教学经验丰富的教师担任教学和管理,师资力量雄厚,教育教学质量有保障。

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  能否跨区申请北大附属实验学校*部?
  北大附属实验学校面向全市(可跨区)招生,根据北京市相关政策注册学籍,同时招收外地借读生

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  *有效英语学习方法?敢说、多练、勤积累是不变的准则!
  阅读——强基础,贵坚持
  拓展词汇量、对语法结构的理解是提高阅读水平的基础。而这些是点滴积累的过程。曹一格表示,“大学的英语精读课程自己在当时并没有感觉到有多么重要。但是现在回想起来,正是这些积累帮自己打下了比较好的基础。”
  精读和泛读是阅读训练的两个不可荒废的方面。采访中两位同学也有自己的方法。张耀艺表示,“在阅读学术文献的时候主要是采用精读的方法,帮助自己对材料有更深入的理解。而泛读的量则可以从自己感兴趣的材料入手,同时也是拓展自己视野和知识面的有效途径。”曹一格认为,“英语学习是一个长期的过程,如果目的性太强可能一段时间能比较好地坚持,但是如果压力太大,很难坚持得久。因此可以把英语学习作为学习生活的一部分和自己的一个兴趣,在不经意间的积累能使自己有更多的收获。”她也分享了一些自己常阅读的材料。“New Yorker上的文章相对比较有趣,如果有感兴趣的话题,自己会再找更多材料去阅读。China Daily 也可以作为获取信息的一种方式来尝试阅读,同时提高阅读速度。类似CNN的APP也可以作为随时阅读的材料。”不难看出,兴趣和坚持在他们的英语阅读中发挥了非常重要的作用。
  听力——夯基础,广涉猎
  对于听力水平,超过半数的被调查者认为归根结底要看词汇、语法和句型的储备,打好基础。很明显,如果拥有丰富的词汇储备和扎实的语言功底,听力水平自然不会逊色。调查中我们发现大家非常喜欢利用英语广播、视频锻炼英语听力,并且倾向用听写等手段进一步练习,总的来说都是非常行之有效的学习方法。
  泛涉猎各种听力材料,特别是美剧或者电影,可以找到自己感兴趣的一部反复观看,记录自己不熟悉的单词或短语也能加强对语言的理解。张耀艺同学分享了他非常喜欢的Podcast。他认为“相对于新闻来说,Podcast上面可以找到更多你可能感兴趣的内容,比如政治、科学、自然等”。
  此外,陈琦老师认为提高听力没有捷径。他建议:“利用零碎的时间多听、反复听,注意连读、爆破等特殊的发音现象,可以帮助学习者提高听的能力。”孙爱欣老师则建议:“加强听辨基础词汇的能力,*慢速英语来练习听写,坚持半年会大有不同。”
  口语——勤积累,敢开口
  在我们的采访中,陈琦老师和孙爱欣老师一致认为,口语和听力是*学生的弱项。参与调查的人中,64%认为与真人用英语进行对话和讨论练习、扮演英语话剧等方式对于口语能力提升*有效。毫无疑问,所有语言的习得都离不开不断地实操演练,以及语言环境的熏陶。当然,如果受条件局限,也可以*模仿,跟读的方式提高口语水平。比如观看英语视频时大声朗读台词,以及朗读英语文章、诗歌等语料。
  英语学习者只有扩充自己的“语料库”,加强词汇、短语和句式等的积累,才能够在口语表达时不至于捉襟见肘。陈琦老师说,“语言*本质的目的在于去表达和交流,所以*步应该是敢于去说”。
  这一点也得到了张耀艺同学和曹一格同学的认同。此外,他们也分享了自己练习口语的方法。曹一格谈到,“在聊天的过程中注意母语者的用词,尤其是习惯表达和俚语,自己在今后遇到同样的意思或者情景可以模仿着去用。在不断的积累过程中,自己的水平也得到了提高。”张耀艺认为,“对于缺乏语言环境的学习者而言,背诵一些比较地道的英语材料能够帮助他们更好地积累。

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  网申和邮寄材料后,还有什么需要注意的事情吗?
  网申和邮寄材料后,申请的基本程序就完成了。但是同学们要注意经常查收申请大学时使用的邮箱,尽量能保持每天一次。很多大学会*邮件通知学生后续需要做的事情,比如申请材料不全需要补充,或者面试的要求,等等。请同学们按照大学的要求及时办理。因为,申请美国大学的时候,只有大学要求的所有材料齐全了,学生的材料才会被送到录取委员会手中进行审核和下决定。如果申请材料不全,材料寄出得再早也没有用。

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