美国威力塔斯学校北京校区优质课程引入*几年来,取得了良好的效果。
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美国威力塔斯学校北京校区美国威力塔斯学校位于弗吉尼亚海滩地区旅游胜地,弗吉尼亚的诺福克是一个具有活力和多元文化的美丽海滨城市,拥有超144英里的海岸线。
国际*课程班
项目介绍
美国威力塔斯在成功举办*课程项目的基础上特别开设*课程班,学制两年(七、八年级),采用纯美式教学方式及英文原版课程,在以美国课程为主的基础上结合*教育特色,适当开设*语文、数学等课程,促进学生的知识积累,更加出色的完成教学要求。
项目优势
1、美国*学籍
2、以纯美式课程设置及教学为主
3、美国本校直派外教
4、*课程提升英语运用能力
5、直升美国威力塔斯*(美国、*校区均可)
6、为升入美国大学名校提前准备
课程答疑:录取流程是怎样的?
1、填写报名表,与招生办老师确认面试时间,准备面试材料。
2、 交报名费,进行面试和测评。
3、 综合测评*后缴纳学费和其他费用,发放录取通知书。
4、 据学校统一安排,到校报到、办理入学手续。
5、入学两周后会将学生资料发至美国本校国际部办理美国高*籍。
*生如何学习语法
大多数的*生对于学习语法都没有特别好的学习方法,在*的英语考试中语法试题差不多占了总分的三分之一多。有些同学们在语法题上频频失分,如何学习语法就成了关键,今天由vipabc*英语来告诉大家*生如何让学习语法,供同学们参考。
首先在学习语法之前,同学们先要了解英语句子结构和汉语句子结构是完全不同的。在思维的方式,和语言的表达顺序上,都不相同,所以在学习语法时尽量使用英语语言思维来思考问题。
其次学习语法*的方法就是背句子,大量的实用句例可以帮助你打好语法的基础。背句子的*好处是*大量的背诵,你可以做到把许多例句脱口而出,那么在碰到一些常用句型时你就可以做到根本不需要思考。那么你就可以有大量的时间花在一些较为复杂的句型上。
然后在你的语法有了一定的基础之后,也就是说你已经可以比较熟练的运用大多数的实用句例了。这时候你可以比较一下你已经学会的那些句式,把它们的特点和格式一一对照的弄明白。*简单的方法就是把相同的句型进行结构上的对比,这样在考试时你可以弄明白大多数的句型。
*后在平时你可以*大量的阅读来更好的运用并掌握以学到的句型,并且可以从阅读中去领悟语法。也可以*分析理解语法书上的知识加深自己对语法的映像和理解。当然*重要的还是需要在平时进行大量的阅读和做题,这样才能更快的提高自己。
拼读英语单词十一个小技巧
有时候不是你英语不好而让别人听不懂,而是你发音不标准,让别人很难听懂。发音是口语里的重要内容,发音标准,也很难跟别人沟通、交流。拼读英语也是有技巧的,怎么能标准拼读英语单词,现在跟大家分享一些小技巧。
1、一些字母常常组合在一起,但它们不像固定组合字母那样发一个音,而是各发各的音,如pr, pl, fr, cl, sp, st, sk, scr, gr 等等,但是不拆开。
2、字母q总是与u在一起,读做/kw/, 此处u不作元音.
3、字母c在字母e, y, i 前读做/s/ (cent, city, cycle), 其他字母读作/k/(cut, cap, cop)。
4、字母e, i, y之前的字母g可以读做/j/(page, giant, gym),其中字母e, i之前的g也可以不读做/j/(get, girl, give); 其它字母之前的g读做/g/(gate, go, gust)。
5、元音a, e, o, u在音节结尾(开音节)一般读做字母音(长音a, e, o, u),有助于学生正确划分并拼读原音字母+辅音字母+元音字母的不熟悉单词(re port…rather than rep ort)。
6、字母i和y经常读做/i/(big, gym),但也可读作I(silent, my, type)。
7、一个英语单词用字母y而不是i的结尾(my, by)。
8、只有一个元音的单音节词,常常双写词尾的l, s, f. 比如will, off, miss. 有时双音节词也用到这条规则, 如re cess
9、词尾为长音a时, 常用ay在词尾而不是a. (bay, day, decay)
10、元音i和o后面有两个辅音时,常发长音. (find, old)
11、从不在x后, 音素x包含一个/s/音, /ks/。
掌握一些发音小技巧,对拼读英语单词大有裨益。练习口语的时候一定要和发音标准的人一起练习,这样才不会被误导。
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