会计资格证

　　森科培训是主要以《会计从业资格证》、《会计*级职称》、《注册会计师》、《注册税务师》为主的专业财会类培训机构，多年来本着以诚信为主，以学员为本的宗旨。

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　　当专注于产品和客户体验时，成功其实就在身边!没有*，只有更好，把教学质量放在*位，让每一位学员都能学到真正实用的会计知识，让更多的人享受*优秀的会计教育是我们不变的宗旨!

　　会计中级周末旗舰班

　　北京森科会计为准备报考中级会计职称的学员，专门开设了周末面授课程，以中级会计职称高分为目标，开设了面授培训课程，根据学员的需求，分为不同的分班，专业*教学，提供全面的课程培训，使用*新的会计教材，根据*新的考试大纲开始培训，从教材的精讲到习题的强化训练，学员在考试前还有考前模拟训练，让大家提高备考自信，取得考试高分。

　　课程特色

　　1、 回归校园，超长课时，全程面授，独家资料;

　　2、 专业教研团队，合理的教学体系，及时的课后答疑和交流平台;

　　3、 基础知识补充+教材精讲+重难点知识串讲+重点习题解析+习题训练+模考突破提高;

　　4、 高清晰随堂音视频资料，方便课下复习及缺课补听。

　　找工作、跳槽前不可触碰的五个底线

　　又是一年金秋九月，对很多企业是储备人才之际，也是大量的在职者流动的期间。金九银十，大家都期望*跳槽获得比上份工作更满意的待遇和期望，然而跳槽也有所风险，在跳槽前不要去触碰，以免带来麻烦。

　　1.不要仅限于你已经了解的可能性

　　拓展你对什么样的工作才适合自己这一问题的认识。阅读一些职位描述，*自我评估训练了解和拓展新的职业领域。

　　2.不要让金钱成为决定因素

　　如果你的工作并不适合你，给你再多的钱也不能够让你快乐。工作的不如意和压力是成年工作者健康的头号杀手。对于跳槽者来说尤其是这样。通常他们在适应某个新的行业之前赚的钱都不会很多。

　　3.不要把不满藏在心里或者试图一个人改变一切

　　是时候跟其他人谈谈心了(也许不该跟你的老板谈)。朋友，家人和同事需要知道发生了什么，这样他们才能够帮助你接触到许多你所不知道的工作。

　　4.除非你在某个新的领域有过一些尝试，否则不要回到学校

　　不管你的年龄多大，都可以尝试某个新的工作领域里的实习、志愿者工作或者*一个合同工作试试手。有很多办法可以不浪费时间却能够让你获得经验。一个新的学历不一定能够让人们开始注意你。在你下定决心要克服所需要承受的痛苦和债务，取得一个新学位之前，确定你的目标到底是什么。

　　5.求助于职业介绍代理和求职公司时应当谨慎

　　做一些调查和研究工作，确保找到一家合适的公司。找那些在你期望进入的行业工作的人士或者那些有着成功跳槽经历的人寻求帮助，让他们为你提供建议。尽量找一家知道如何有创见地为跳槽者介绍工作的公司——而不是那些只知道帮助人们在同一领域飞黄腾达的公司。

　　学会计以后做什么?学会计有前途吗?(二)

　　2.金融机构会计

　　金融机构主要包括银行、证券行业和其他金融机构。

　　(1)银行会计。

　　工作岗位：银行会计和财务部门会计人员;信贷部门人员，贷款审核，信用评估，贷款风险分析，信贷跟踪管理等;内部稽核部门人员;其他部门人员，信贷推销人员，营业部门人员，财务分析人员，金融产品开发，理财顾问等。

　　(2)证券行业和其他金融机构。

　　这些单位包括：证券交易所，证券公司，保险公司，基金管理公司，信托投资公司等等。在这些单位担任的会计工作岗位：会计财务部门会计人员;内部稽核部门人员;其他部门人员，保险精算师，证券市场分析人员，委托理财经理，营业部人员，项目评估专家，保险理赔估价等。

　　3.行政事业单位会计

　　主要是指政府各部门以及各种不以盈利为目标的事业单位。如：学校，医院，

　　福利慈善机构。在这些单位担任会计工作和内部审计工作一般对应于公务员行政级别。

　　4.代理记账公司的会计岗位

　　是指由会计人员自主创业成立的代理记账公司或财务公司，一般为小企业服务。服务内容包括：

　　(1)上门收取当月原始凭证;制作记账凭证、记账、编制财务报表(现在有*网络办理的)。

　　(2)按时到税务部门(国、地税)报税，办理与税务部门有关的一切事项。

　　(3)提供委托方所需的账簿及会计核算资料。

　　(4)协助办理年检等工作。

　　(5)委托方委托的其他工作(如向统计部门报送统计报表等)。

　　(6)企业开业指导，一般的财务咨询等等。

　　学会计以后做什么?学会计有前途吗?(五)

　　3.其他准国家机构

　　主要包括会计学会、中注协、审计学会、总会计师协会、成本协会等等

　　4.政府部门会计的职级职称

　　我国公务员没有分政务类与业务类。因此，政府部门的会计岗位实行专业技术职务聘任制度，可以按企业评聘专业技术职称按公务员级别系列。如：科级、处级、厅局级、部级等等。

　　(四)“研究”会计的前途

　　一般指从事会计理论研究和会计教学工作的人员。分为以下几类：

　　1.从事会计理论研究的专职研究人员

　　一般指在各类研究部门的专职研究人员和高等院校会计专业的教授和会计专家。人数很少。如：财政部财经研究所，着名财经类大学的会计研究中心等等，需要很高的专业研究能力。

　　2.大学会计专业教师

　　主要从事会计和相关专业的教学工作，全国会计本科专业点2004年为264个，近两年又增加了一些。大学会计专业教师的进入门槛：一般要求会计学或相关学科博士毕业，但是年纪不能很大，*学校还要求国外知名大学会计学博士。

　　3.高职高专和中等专业学校会计专业教师

　　专业点略大于本科学校。教师缺口也很大，一般进入门槛较低，会计学硕士或较优秀的会计学本科毕业生即可。

　　4.业余会计教学的会计专业教师

　　业余会计教学规模很大，每年招生人数十分庞大。包括电视大学，业余大学，业余职业培训学校和职业进修等等。专职教师比较少，一般每个学校1~3 名，大多为退休会计教师，大量的是兼职的会计教师。职业进修一般都是兼职讲师，包括为考试进行的考试*。

　　因此，不管从哪个方向发展，学会计的前途还是非常可观的!