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哪个*培训好

菲尼英语

  菲尼英语课程的教材编写、进度编排、活动设计均由在国际上享誉盛名的教育专家们亲自领衔编撰,牛津大学出版社出版,被国际*园广泛采纳。

  【北京菲尼英语培训学校】◆24小时咨询热线:400-888-4846  QQ:2080173957◆北京菲尼英语培训学校致力于研究与开发适合母语为非英语的学生的高效而卓越的教学方法,从而整合并呈现出具备*水准的青*培训课程。在线预约可享免费试听课程,更多优惠请电话咨询在线值班老师!!!

  菲尼早教关注0-3岁*成长,致力于早期教育并始终用心了解*,引领父母与*共同进步。早教课程从*发展的规律和特点出发,培养终身受益的综合能力。课程根据英国教育局的7大教育守则设计,从早教的必要性及科学性着手,提供Playground(游玩区) 与Classroom(教室)贯通的教学环境,运用MAD教学法,*互动形式全外教小班教学,为语言萌芽期的宝宝打好语言根基。

菲尼英语

  *英语发音不太好,能改过来吗?

  菲尼英语是专门从事0-12岁青*培训的机构,外教都是来自母语是英语的国家,发音正宗,英语授课,营造全英文环境,课程设置全面,全面提升*听书读写能力,*演讲、辩论、采访能力,分析能力也将不断完善,还能进一步体验国际文化、拓宽视野,享受更多与全球同龄学生的交流的机会,相信在这里*的口语水平一定有大的提升的。

菲尼英语

  家长如何帮助*学习英语(一)

  1、多听

  3-6岁学龄前*英语学习多偏向于“声音”的刺激,因此,小耳朵变成了接受新讯息地小雷达,“听”成为宝宝快速吸收语言的开端。如何让宝宝时是处在一个听英语的环境中呢?除了随时播放外语教材的cd以外,外语儿歌cd,为*播放轻松快乐的英语歌谣,会是一个很好的入门方式。轻松快乐的旋律加上浅显易懂的歌词,很快地,宝宝便能朗朗上口,轻松学会歌词中的单词和简单用语,并牢牢记住,学习的速度将是显而易见的。

  2、多看

  除了听觉刺激的潜移默化之外,还能利用视觉上的刺激,来帮助*强化学习印象。选择宝宝喜欢的英语卡通动画是一个很好的方式。活泼的动画、可爱的角色以及剧情的吸引,让*很自然地进入虚拟的情境中,熟悉英语说法,学会用句型,增强听、说能力。建议家长一定要根据循序渐进的原则来进行。家长也可在卡片上写上对应的英文名称,并张贴在家中用品上,如在门上贴上写有“door”的卡片、在电脑上贴上写有“computer”的卡片,时时提醒宝宝各种用品的念法。

  3、多玩

  “玩”是*注意力*集中、学习力*强的时候。*游戏的方式,免去压力,让*快快乐乐地学习。因此家长要选择有启发性、互动性和趣味性的图书。年龄较小的*可使用卡片帮助*英语学习简单的单词。年龄稍大时,可利用多媒体互动的方式,*动画、图像、声音、文字的组合,来引发*英语学习的兴趣。

  4、多说

  在日常生活中,家长可以接送*上下学的时候在车上播放英文童谣。吃饭时时常问*:“what is this?”让*知道肉是“meat”,鱼是“fish”。也可以用简单的英语同*交谈。

菲尼英语

  家长如何帮助*学习英语(二)

  5、小眼瞧一瞧

  光靠输入语言是不够的,还要有效地运用有意义、有清楚图画的卡片,从语音、单词到语句。让*完整地了解外语的运用模式。另外,故事书、动画影片对*来说也是很有趣的学习,不需特别翻译,借着生动的图片,就能让*进入一个有趣的外语世界。

  6、听音乐学英语

  *充满轻松旋律的童谣,可以纠正*的语调、增加*的词汇量,快乐地融入外语的学习中。而音乐的韵律性不但能让*感到开心、愉快,也能加深他的记忆力。

  7、亲自动动手

  *的语言学习方式,就是亲身去体验。

  8、建立完整概念

  每个单词与句型不能之出现一次,*不同的方式,音乐、动画、亲手制作卡片等方式,加深宝宝的印象和理解力。

菲尼英语

  听懂新闻英语的十大方法(二)

  (四)不要太在乎特殊难懂的人名及地名

  2000年初夏,裴济发生政变,没多久就宣布戒严令,军方的领导人,头衔连姓名叫"Fiji military commander Commodore Frank Bainimarama",每次我播报新闻,念到这里时,都差点要吃螺丝。想一想,连我都要花时间先练习这些较难念的名字,而听众听我播报,三秒就过去了,难怪有人对这些外国人名及地名叫苦连天。

  如俄罗斯南部某个难念的小城镇发生什么事,清楚它是俄罗斯南部的小城镇,足够我了解新闻内容。你也可以试试这种方法,不要为复杂的名称所困扰。当然,重要的新闻人物及地名还是得熟悉一下。

  (五)以正确的播报速度来学习

  我刚来台湾时,常常有人找我为一些英文教材配音。进录音室时,我坐在麦克风前,拿了稿子开始念,没念几句,负责人请我是否可以念慢些,于是我从头开始,放慢了速度,念了几句,他又问我可不可以再慢些。等到教材出版后,我听了卡带,自认为不但听起来怪怪的,对学习也没有帮助,因为人正常说话根本不是这样的。

  经常有本地朋友抱怨,我在ICRT 播报新闻的速度,快得让他们听不太懂,我只能说,这是播报新闻正常的速度,即使 ICRT 播的慢些,等到你要听BBC或CNN,还是会听不懂。那该怎么办呢?我来台湾时,基本的中文会话不成问题,时间久了,报纸也能读看,但是打开中广或三台的新闻,还是觉得“雾煞煞”,于是我将中文新闻录音下来,重复地听,如果不会的单词,请朋友帮忙听一下,听到上百遍,直到完全听懂为止。因为我自己这样练习,现在听中文新闻,一个字都不会漏掉。

  (六)尽快锁定大略的新闻内容

  不知你是否注意过,听英语新闻时,主播经常会在报某条新闻前,来句类似And now in sports...(现在进入体育新闻),或Turning to the Middle East...(转向中东地区……)或In U.S. election race news...(有关美国选举新闻……)等,没有一定格式或说法,这样短短的一句,就是要让不同类型新闻的转变自然些。

  播报某条新闻前,来个这样的“自我介绍”,对学习新闻英语是很有帮助的。怎么说呢?我举个简单的例子,到目前为止,我听得懂的台语还是有限,如果随便跟我说几句,我很可能听不懂,但是若有人先让我知道他准备跟我聊的话题,接下来对我就容易多了。这个情形跟新闻前给你一个小提示一样,知道即将要接收哪一类的讯息,可以先准备一下自己的思维。

  当然,不是每条新闻前都会给你这样的提示,要是没有,自己也得赶快锁定内容及方向,如果看电视新闻的话,可以试着从画面了解是哪一类的新闻;若是广播的话,也应该从*句就可以判断。

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