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精英英语因业务规模的不断扩大,在2012年从原隶属于新东方教育科技*旗下的高端英语培训品牌转型为成立独立运营的灵客贯通国际教育咨询(北京)有限责任公司运营。 精英英语品牌创立于2002年,创立10年来,始终致力于为正在职场上努力奔跑的上班族解决"哑巴英语"问题而不断地付出、耕耘和实践,专注于听说能力训练和语言英语能力,为上班族们提供更具针对性和高性价比的英语学习服务。 *英语口语培训课程 课程特色 1、精英英语,力求让英语成为真正沟通交流的工具,根据学员的实际需求和能力,形成“听、说、读、写”多方位感官刺激,满足学员个性化的英语学习需求,延伸语言的力量。 2、精英英语斥巨资引进由美国教学专家和工程师经过20多年开发的英语学习体系——DynEd智能学习体系,并由近百位骨干教师进行适合于*学生的本土化研发,再*大量真实地道的英语语言材料,形成了精英英语独一无二、充满个性的多维学习法。(Multi-dimentional Methodology) 课程详情 *英语口语 A、突破零起点口语课程: 贯通字母和音标,建立听说读写的初步意识,认知日常会话、基本句型和基础语法、具备介绍自己、问候他人和运用礼貌用语的能力,进行简单的生活交流,搭建基础语言结构,为下一步学习打好基础。 B、*英语口语初级课程: 词汇量进一步得到扩展达到2500左右,能够比较熟练地在阅读、口语和写作中运用所掌握的词汇、语法和句型;对西方英语国家的文化有了初步的了解和认识;可以运用现有词汇、语法和句型进行有效地听、说交流;老师也会侧重教授您更多的表达方式、表达技巧和语言组织方法,让您在与他人交流中更有自信。 C、*英语口语中级课程: 词汇量达4000-6000左右,进一步了解西方地道风俗、文化;可以在各种特定日常情景、办公和社交场合进行良好的交流;并可恰当地表达自己的观点,发表见解;进行特定话题的讨论和辩论,可以和native speaker进行持续良好的交谈。 D、*英语口语高级课程: 能灵活熟练运用8000左右英语词汇进行各种交流,口语交流不但流畅、无障碍,而且表达、用词、发音及语调都十分地道、优美、原汁原味;基本完成了思维方式的转变,实现了英、汉之间的自由转换;可进行20分钟以上即兴地英语演讲;口音较重地方言也可听懂;可进行流畅地、专业性较强的写作和翻译。 三个方法助家长培养出“知学好学”的好*! 培养出一个知学好学的*是每一个父母的梦想,对未来的*来说,学习已经从一种能力进化成一种生存和发展的方式,它将伴随*的一生。良好的学习兴趣和学习习惯已经成为现代家庭教育*直接的话题,那么怎么培养出一个知学好学的*,让*在未来的选择中从容应对呢? 1、先入为主,让*体会学习家庭的快乐 这一点可能要求父母做的会比*更多,因为家庭教育中父母才是主导。如果*拥有的是一个学习家庭,那么在环境的感召下,*自然会受到影响。未来的社会中知识和技能将发挥越来越大的作用,学习不是一时的事情,而是终身的事情。很多*阶段的*肯定还不能意识到这一点,认为学多一些,学少一些,都是无所谓的事情,只要我当下开心就行。 这些观点都是*没有把学习当成快乐的事情,父母要做的就是从自我做起,创造家庭的学习氛围,父母如果也在不断的要求自己进步,*都看在眼里,铭记心里,并一点一点的转化为自己的学习动力,把“要我学”变为“我要学”,这样才能已学助学,形成家庭学习的氛围,对*才是受用终身的。 2、告诉*,学习的成败都是有原因的 很多家长都跟心语君反映,*受不了考试失利或者学习上受挫折的打击,而面对这些打击的时候很多家长都无所适从。其实,这些问题都是只看到了表象,没有深入去挖掘其中的缘由。试想一下,如果我们面对打击是不是也有灰心的时刻呢?对学习,对*更是如此。*在面对学习过程中的所谓成败是,都有一样的想法,是不是自己能力不行?是不是自己就不是这块料? *的挫折感可能更大。其实,学习本身就是一个长期且艰巨的挑战,就像马拉松,一时的*或者超越根本不能代表什么。我们做家长要做的就是帮*找到正确的原因,而不是简单归结为不努力,不刻苦。“风物长宜放眼量”,把学习这个事情当作一个综合性的事件去研究,找到缺失的部分,发扬优秀的部分,这才是*重要的。 3、“乐学”,让*品尝进步的喜悦 现代心理学一直在强调一种积极的心理状态,人在的时刻感受到的美好才是*丰富的。*更是如此,具体的表扬,积极的暗示,都会给*一种由内而外的心理暗示。当*努力取得进步时(可能不是*的),排除外界的影响给*以丰富的肯定;当*偶尔面对失败时,不离不弃,给予*积极的心理暗示,都是非常好的做法。无论*现在的成绩怎样,未来他们面对的世界会非常的复杂,需要*各方面的综合能力去面对,一时的成绩根本代表不了什么,在学习中享受快乐,这种学习才能长久。 国人怎么才能学会英语学好英语 现在很多小*觉得英语很难写,语法很难懂,然后觉得英语比汉语难学,博尔*提示,其实并不是这样的,汉语才是*难学的语言,*难学的都学会了,那么为什么英语却学不会了,下面*学英语教你如何巧学英语。 实际情况是还没开始学习英语,就被告知英语很难学,但是将来会用到,一定要掌握它,致使到了学习的时候,带着打战的心情去学英语,心里暗示自己一定要战胜英语。 这样做的后果,就会无形中在心理上垒砌起一座大山,暗示自己必须要翻越这座山才能学好,从而把自己和英语对立起来,导致潜意识里对英语产生排斥,这就相应增加了学英语的难度。 就像谈恋爱一样,不是追求得来的,而是两颗心互相的交融,不然,越想得到,就越难得到。所以,心态很重要,一定要放轻松。只有轻松的氛围,才会产生愉悦的心情,把学习英语当成一种享受。 再者,国人把英语当成谋生的工具,并没有深入到英语国家的历史和文化层面,机械化的背英语单词,使得英语学习变得枯燥,也是无助于英语学习的。 建议每天听半个小时的英语广播,一定要听老外讲的口语,无论哪个国家。另外,每天坚持看英语报纸和杂志,不必每个单词都要事先弄懂,不妨联系上下文理解意思,便于更好的掌握这个单词。 什么才是*的教育? 什么才是*的教育,也许会有无数种答案,也许也没有正确答案,也许我们更应该问一下受教者自身。 *接受的教育体系是建立在他的认知能力基础上的,知识只是开在*认知体系这颗大树上的花朵,而*初的营养一定是来自认知世界的土壤中,而这片土壤里的营养生于理想,长于热爱,成于唤醒。任何以爱的名义强迫或者延缓它生长的方法都归属于失败。 因此,我们反对一切形式的旨在堆积*知识数量的教育方式;我们反对一切过度重复和机器型压迫记忆的培养方式;我们反对一切笃信国外否定自身的教育方式,我们同样反对闭门造车的封闭教育模式。 那究竟要一种什么样的教育呢? 我们赞同那些以*快乐和责任为基础的教育模式;我们赞同那些*与世界链接突破限制的教育模式;我们赞同那些充满想象力和创造力的教育模式;我们赞同那些旨在打造*完整知识体系和认知系统的教育模式。 这样的教育存在吗?
当然有,其实它就在您身边。一个充满快乐和担当、开放、相对自由,积极而共同奋进的家庭正是*的教育模式。改变*,首先改变自己;教育*,首先教育自己。这才是*的教育! |
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