社科赛斯公司创办之初，对优秀MBA毕业生需求极大的机遇期，所以，公司创始人将“服务人才”作为公司的经营理念，并将公司以社科赛斯（SUCCESS）命名，寓意为“成功”，立志帮助每一位人才奔向成功。
MBA管理类联考词汇课程
课程简介【MBA培训班】
针对英语词汇量比较薄弱，但是**的指导提高词汇量的考生，北京社科赛斯教育的*特别推出了MBA管理类联考词汇课程。这个课程采用的是精品化小班的教学模式，*学员的学习效果。北京社科赛斯*专业*，帮助学员进一步熟悉MBA核心词汇，掌握词汇速记的法则，让学员的词汇量得到全面的增加。
课程特色【MBA培训班】
北京社科赛斯教育教学特色：
1、专业*为学员量身打造个性化学习方案
2、开设多种班型开满足不同学员的学习需求
3、汇聚*，小班授课
MBA管理类联考串讲点题课程
课程简介【MBA培训班】
针对那些想要冲刺MBA考试成绩高分的学员，北京社科赛斯教育*团队特别开设了MBA管理类联考串讲点题课程。北京社科赛斯**指导*学员得到**的专业硕士考前*。专业*针对考试大纲中的所有知识点进行详细的梳理，针对重点题型进行再次的点播，帮助学员深刻掌握考试的重点和难点，真正做到知识的精准化、清晰化、熟练化。
课程特色【MBA培训班】
北京社科赛斯教育*教学特色：
1、专业*为学员量身打造个性化学习方案
2、开设多种班型开满足不同学员的学习需求
3、汇聚*，小班授课
课程详情
教学目标：对大纲内所有知识点进行梳理，重要题型点播
授课教师：北京社科赛斯教育特约*
上课时间：12月-考试以前（周末）
课时设置：24课时
社科赛斯逻辑*王金门
北京社科赛斯教育*、天津百川教育高级合伙人，全国多家考前*机构逻辑主讲，京津两地MBA名校复试研究团队核心成员。自2004年起，始终从事*MBA教育宣传推广及考试研究工作，研究方向包括联考命题方向与规律、备考方法及考生心理调控。在MBA、MPA、GCT逻辑*领域独创的“真题为纲、类型化应对、适度理论”的方法已成为业界统一准则。
读MBA到底值不值？
MBA在商界被传说为是晋升管理层的一块垫脚石，可要想踩上这块垫脚石却一点也不容易。大学毕业积累几年工作经验后要有“回炉再造”的勇气，少不了十几二十万的学费，还要放弃很多的私人时间，大有“花钱买罪受”的嫌疑。还有人一不做二不休，直接辞掉职位和薪资都还不错的工作，铁了心要从头来过。
那么，烧了时间烧了钱之后，到底读MBA值不值?
对于这个问题，也许至今无法单纯从经济学的角度给出一个标准答案，而在浙大管院MBA教育中心主任寿涌毅看来，学MBA*的收获就是学会管理和建立人脉。
“来浙大管院读MBA的很多学生已经做到了管理层的岗位，但是他们中的大多数人没有学过管理，MBA让他们有机会重新梳理管理知识，学习*科学的管理方法，而给他们上课的除了浙大管院老师外，还有来自各个商业领域的专家，比如零点研究咨询*董事长袁岳、伦敦城市大学全球政策研究*项目的负责人Michele Geraci，他们*大量的实践类课程，帮助MBA的学生提高实际管理中的分析能力和应对能力，帮助他们在众多的决策选择中找到*的那一个。”寿涌毅说，除了能遇到这个领域*牛的导师，浙大管院很多EMBA校友也会给MBA学生做校友导师，这其中的人脉资源都是非常宝贵的，“我带的EMBA学生，如果选我当导师，我就会要求他们毕业后回来给MBA学生做校友导师，帮助MBA学生建立明确的职业规划，也尽可能提供给他们更多的实践机会。”
浙大管院MBA毕业生的薪资数据也许可以说明问题，如果一定要执着地问读MBA值不值?请参考浙大管院MBA教育中心在2013年统计的这组数据：针对2015届MBA学员职业发展调查显示，这一届学生入学前的平均薪资是16.40万元，毕业后提高到25.31万元，入学前*高是50万元，毕业后增加到100万元。是不是顿时充满了很多正能量?当然，这只是浓缩在工资卡上的一组对比数据，数据背后更多的是努力付出与坚持不懈。一起来看看这两个“样本”
就如柳荣军和毛莹莹，一个全球MBA项目—全球创业管理毕业，作为联合创始人之一，创业项目“微链”近日宣布已完成总投资额为2800万元的A轮及A+轮融资;
一个在MBA在读期间就去德国交流，现在在杭州本土知名创业企业“爱学贷”做得风生水起，并成为了合伙人!他们也曾犹豫不决，也曾“被人怀疑”，但至少他们现在很确定，在这一场“人生赌局”中，他们赢的比输的多。
样本一
柳荣军 GEP毕业生，现为“微链”联合创始人。
2013年毕业于浙大管院MBA Global Entrepreneurship Program全球创业管理硕士项目在进入浙大管院读MBA之前，柳荣军在华为已经是带领五十人团队的LM(Line Manager，资源线经理)，是个不折不扣的IT男。虽然职业发展比其他人都更加顺利，然而他却一点也不满足，“眼前是一条康庄大道，未来的晋升方向也很明确，可是这也意味着职业发展中不会有任何的惊喜，有时候也会困惑于团队建设中的沟通和考评工作。”毕业后，柳兄在盈开投资做了投资人，从技术成功转型。也就在盈开投资时期，他认识了现在微链的创始人蔡华和联合创始人周侃奇。
2011年，由于迫切需要补充管理知识，也为自己争取一个全新的发展平台，柳荣军决定报考浙江大学管理学院MBA的GEP项目，“那个时候每天下班已经11点半，为了争取时间复习，我就在公司附近租了间房，而且只放一张桌子和一张床，其他什么也没有，就是为了让自己全心投入去看书。”就这样坚持4个月后，柳荣军终于考上了GEP项目。
GEP是浙江大学联合美国普渡大学、法国里昂商学院共同发起的全球MBA项目，三所学校共同招生、授课，学生需要在法国、美国学校和浙江大学各学习4个月。拿到Offer后，摆在柳荣军眼前的问题就是要放弃令很多人羡慕的高薪工作，他说纠结的过程至今还记忆犹新，“这显然是一个很不错的机会，可以在国外著名的商学院学习，结交来自不同国家不同文化的诸多朋友，*后支撑我做出决定就是一种冲动，工作可以再找，说不定之后的路会更宽阔，但GEP这样的机会，以后怕是很难有了。”
在GEP项目中，柳荣军学到了之前从事技术研发工作从未接触过的创业管理课程，“课程涵盖了一个创业项目从idea的诞生、初创期到成长期的整个过程，包括财务、融资、创新管理以及欧洲、美洲的商业环境及相关法律等等。”
人际网络遍布全球
除了专业知识，柳荣军更大的成就是把人际网络几乎遍布了全球。班里一共有来自19个国家的69位同学，很多都是富二代或者隐形富豪，但是低调得难以发现。“印度同学家里有三家房地产公司，印度尼西亚同学的家族生意是制作硅原料，还有来自比利时的同学，家族企业是欧洲*的肉类贸易商，甚至有欧洲同学家里有护城河和城堡，大家熟悉以后会聊一些商业项目，才知道同学们的背景如此强悍。”不少同学还邀请柳荣军帮助他们开拓*市场，在耳濡目染的过程中，他也逐渐从一名IT男蜕变为商业领域的人才。毕业后一个月，班上的智利同学与柳荣军在杭州再次相遇，他很诚恳地告诉柳荣军："When I first saw you, you were an engineer; I would let you work for me. But now, you are a businessman. I would work with you."
样本二
毛莹莹 全日制脱产毕业生，现为“爱学贷”品牌运营总监、合伙人。
毛莹莹在MBA学习生涯的*后一个阶段，曾飞往德国，以交换生的身份在德国纽伦堡应用技术大学交流学习一学期。莹莹说：“两年的时间过得超快，可自己的心态却越来越年轻了， | 
北京
