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华岳移民在与知名会计事务所、律师事务所以及各国政府驻华使馆的长期合作下,以专业、严谨、诚信、全面的服务态度,赢得社会上高度评价。 申请美国*综合素质是硬道理 美国*和**还是有很大区别的,因此,美国*申请的难度也就上来了,本文为大家解读优胜劣汰告诉你申请美国*综合素质是硬道理。 美国*实行星期六、星期日休息的五日上学制,每天通常在下午3点左右放学,家庭作业极少,所以学生的课外时间非常充裕,设法吸引学生参加各项有益的活动便成为一个突出的社会问题。 *生的课外活动大致可分为两种类型。一种是学生参加学校内的课外活动,它包括学习室活动、学生会活动、俱乐部活动、运动会、志愿服务活动等。特别是在*,这些课外活动所起的作用越来越大,其中*普及的活动是俱乐部活动,有些学校只允许成绩达到一定水平的学生参加。 活动内容异常丰富,与文化俱乐部、体育俱乐部一样,社会俱乐部也吸引了很多学生。另外,作为学校设施一部分的运动场、体育馆、游泳池、礼堂等,规定在星期六、星期日全天开放,并且这种称之为“学校公园”的设施不断增加。 另一种课外活动是学生在校外开展的。美国的社会教育设施和设备都十分齐备,各州、各学区都有若干个学生课外活动阵地,其中的图书馆、博物馆、动物园、植物园、公园、宇航馆、天文馆、水族馆、美术馆、科学普及中心、艺术中心等都在业余时间和休息日免费向*生开放,学生可以在这些场所开展各种活动,如在科普中心就可做一些化学实验。 另外,到了暑假,许多高校为了普及科学和吸引考生,还举办各种类型的夏令营,将学习寓于娱乐之中。有的夏令营每天还由著名教授主讲大学课程,有的开放化学实验室,让*生做一些大学基础实验。这样既可为*生开阔眼界,也为大学做了动人的招生广告。 总之,美国*的课外活动形式多样,内容丰富,其突出的特点是各校开展的活动都与地方社会的实际密切结合。就化学教育来说,在课堂之外学生仍可接受到一些理论和实验两方面的化学知识与训练。 学生的课外活动被看作是美国教育内容的组成部分。美国*生的课外活动多种多样,估计不下四五十种,可分为学术性、娱乐性、体育活动和社区活动。学术性的包括自然科学、数学、电脑、写作、编辑、辩论等学生社团;娱乐牲的有话剧社、合唱团、乐队、舞蹈队、摄影社、桥牌社、未来农民社、少年企业家社等;休育的包括各种运动校队、体操队、拉拉队等等。各种课外活动都有一个*老师。 每年开学时是各社团大张旗鼓招收会员的日子。学生只要交费可参加几个社团。各社团每年收4_5美元会费。一年里学术性社团会员可参加几次比赛。各社团会员要参加几次义务服务,为提高活动质量而举办交流经验会。 许多课外活动有定期表演、校际比赛、州选拔赛、全国大赛,甚至世界大赛。各社团经费来源,除收会费外,主要靠勤工俭学,如学生帮人洗车、扫庭院落叶、扫雪、推销礼品和演出门票等等。 每年暑假各州的首府都要为高二的学生举办为期一周的模拟政府活动。限一名学生参加,要经过考试。参加者要加入一个模拟的政党,然后开展竞选州长,市长、议员的活动。走运当上“州长”的,可以到本州的州长办公室同真州长一起办公一天。 美国各学校把课外活动作为帮助学生增长才干、适应社会人生的重要措施,经常进行考核,认为从中可以看出学生的竞争心理、责任感、领导能力和人际关系。据专家研究,课外活动表现突出的学生,很可能将来是学术或政治方面的优秀人物。因此,*学生若想成功申请到美国*,尽早准备,从综合素质方面替身自身实力才是金钥匙。 选择私立*?看排名其实并没有实际意义 关于美国私立*排名引起过很大的争议,美国整体偏重私有化的教育制度,美国私立*普遍被认为是培养大学名校学生的摇篮。美国的很多私立*也以其严格的录取标准和高质量的教学水平闻名于世。 与大学不同的是,美国私立*没有所谓的“全美排名”。我们发现,不少家长和学生总爱问某私立*在美国的排名,而某些留学中介为了迎合前者的需要,竟也出现所谓的全美*排名榜。 凡是出现类似字眼的宣传,均是蒙人的不实包装。选择美国私立*,看排名没有实际意义,而应主要从以下三点加以把握: 一.该校的师生比例 学生比例主要指其种族比例。美国是个移民国家,各种族各族群的学生均可在学校中找到。在一个班级中,*学生的数量不宜超过总人数的15%。超过这个比例对学生的英语学习和跨文化交流非常不利。如果达不到这个条件,*低限度可接受的比例是1:20。 二.重点考虑教会学校 这是由美国文化乃至西方文化的特点决定的。专家称,如果外国人与*人聊天,不知观音菩萨和孙悟空是何许人也,也不了解孔子和孟子的思想,即使其中文很好,也很难说其已融进*社会。 同样的道理,在西方文化中,90%以上的典故和传统均来源于《圣经》,如果学生不知道Saint Peter等人是何方人士,将来很难与西方主流社会沟通交流。在*阶段留美者,不像大学阶段那样学习专业知识,学生理应从留学国家的文化之根学起,而教会学校无疑就是*的中间桥梁。 三.选择地域 地理位置也涉及到学费和生活费的差别,美国东岸和西岸的学校较贵,学生每年花销需4万多美元,而中部地区的学费和生活费较低,每年大约在3万余美元。在实际选择过程中,家长容易忽视选择偏远地区的*。 实际上,美国城乡差别不明显,学校教育质量不因为城市和农村的地域区别而有明显不同。“选择偏远地区*的好处主要是安心。”专家表示,所有大城市均有灯红酒绿的影响,学生与其在课余时间进出酒吧,还不如在乡村安心读书观赏风景。 所以说,美国私立*排名没有多大意义,以上三点才是选校的标准。美国私立**的特点是强调优异的学术表现,鼓励学生学习不一样的新事物,以及提倡发扬学生独立自主的精神。学校的老师们持续不断的努力,希望学生们能够在一个安全的、具学术挑战性、活跃、有趣的环境*习和生活。多元化的学习科目及课外活动也是特色之一。 美国私立公立如何选择 美国的*分为公立和私立两种。公立*没有学费,不过选校不自由。美国法律规定公立*允许外籍学生就读的*长期限是一年,所以只有少量国际学生以交换生的形式就读。私立*没有公立*的限制,可以自由择校。 但是私立*费用非常昂贵,整个费用下来一般比公立*多一倍。私立*的国际学生本质上属于持F-1签证赴美留学,不属于交换生,美国移民法也规定国际学生若需就读美国*课程,必需自费就读私立学校才可发入学许可。 私立又分为私立日制以及私立住宿。私立日制*提供白天教学,下午两点半结束。私立住宿*不仅提供白天的教学,同时还提供住宿以及活动。教学也是到下午两点半结束,之后就是活动的时间,大概晚上9点回到宿舍,之后就是自己的时间了,一般晚上11点断网,类似于*的熄灯,也就到了休息的时间。 *留学一般选择私立住宿*。这主要是出于对学习、生活、活动等各方面因素综合的考量。私立住宿*在学术上的成就很高,*在私立住宿*可以得到全面的发展。私立住宿*一般都提供AP课程,而且还提供ESL课程,ESL课程就是英语作为第二语言的课程,这对于刚去美国的学生,帮助是很大的,可以帮*尽快的度过语言关而又不在功课上落下来。 国内去读*的学生一般都是自己过去,*年龄小,住在学校比较放心,而且学校的条件很好。美国私立住宿*的师生比例很小,一般都是几个学生对一个老师,老师不仅负责教学上的事情,对于国际学生生活上的照顾也非常上心。总的来说,私立住宿*的整体优势突出,适合国际学生就读。 美国约有30,000所的公私立*,私立*占1500所左右,具备如下特点:学术要求更高,价值观念和体系更明确,师生比例高使学生更能得到量体裁衣的教育,社区环境更安全。但是美国也存在的极大地区和地区间的、学校与学校间的水平差异。 在私立*中又有一部份,200多 |
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