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科教园法硕1999年成立于*政法大学，是目前全国举办*早、*具*的法律硕士专业教学机构!由*政法大学、*人民大学的教授共同发起创立，依托*人民大学、北京大学、*政法大学、清华大学四校资源优势，凭借四校*的*授课，*的内部专家考前*。
法律硕士高端*课程 科教园法硕高端班简介 1、品牌优势：北京科教园教育*是全国**、*专业的法硕*机构，建校以来培养出了大批北大、人大、清华、政法等名校法律硕士研究生。 2、*资源：科教园法硕专业课由北大、人大、清华、政法四大名校**任教，政治由人大陈先奎团队、英语由曹其军、王若平等*领衔主讲，另有小班精品师资加盟教学。 3、*资料：科教园教育*资料部的*教研专家，根据*可靠的考研信息，编著**的考研内部资料。 4、多维教学：根据学员的具体情况，按照考研的实际要求，分不同层次，从不同角度，由学习方法到得分能力，从教材重点、难点到专项训练，全面提高学员的知识素养和应试能力。 5、测评模考：随学随测，*讲评，查漏补缺，全面提高。 6、教学管理：由班主任全程监督，高三式管理，保姆式服务，从学习到生活，更到心理疏导。 7、学习环境：全封闭、半军事化管理，固定教室和自习室，统一安排食宿。 8、个性化*：根据个人特点与弱项，针对性*。
注会考试第二阶段那个综合具体考什么? 一、 总体目标 主要测试考生是否具备在职业环境中综合运用专业学科知识，坚守职业价值观、遵循职业道德、坚持职业态度，有效解决实务问题的能力。 解读：*考试目标我们不难看出，注会综合阶段考试考查的是考生的综合运用能力以及解决实际问题的能力，并不是简单专业课程的堆砌。这使得在综合阶段考试的内容并不像专业阶段一样侧重于专业知识。考查的知识点也没有专业阶段细致。尤其是财务成本管理方面，涉及具体计算的部分并不多。这对已经习惯了专业阶段备考复习方法的考生显然是个大转变。 二、能力要求 考生应当在掌握专业阶段各学科知识、基本职业技能和职业道德规范的基础上，在复杂的职业环境中，综合运用相关专业学科知识和职业技能，坚守职业价值观、遵循职业道德、坚持职业态度，对实务问题进行分析、判断、综合、评价，以书面形式清晰、有效地表达看法或提出方案。 解读：由于综合阶段考试并没有官方固定教材，使很多考生不知如何备考。目前*是报班学习，可以网校的课件为主，辅助“梦想成真”系列丛书六册*——综合阶段。按阶段学习以便逐渐形成自己的知识体系。并且要多接触一些实际案例题目，拓宽眼界，加强综合运用能力。 三、实务经验要求 鉴于综合阶段考试的目标，积累实务经验非常重要。建议考生*培训、实习、工作等方式或途径，在实务中运用专业知识和职业技能，获取和积累与注册会计师职业相关的经历和经验。 解读：不得不承认，虽然目前注册会计师综合阶段考试对于实务经验并没有强制要求。但对于毫无实务经历的考生而言，综合性强的实际案例让人十分摸不到头脑。 对此无实务经验的考生也不要着急，首先要*自己基础知识要扎实，其次不要再局限于专业阶段的考试题型，听课时关注老师的解题思路。*后多做一些案例题目也会有所帮助。 四、考试科目 综合阶段考试设职业能力综合测试科目，分成试卷一和试卷二(试卷一和试卷二各50分)，考试题型为综合案例分析。试卷一以鉴证业务为重点，内容主要涉及会计、审计和税法等专业领域;试卷二以管理咨询和业务分析为重点，内容主要涉及财务成本管理、公司战略与风险管理和经济法等专业领域。试卷一设置5分的英文作答附加分题，鼓励考生使用英文作答。试卷一和试卷二考试时间均为3.5小时。
你知道财务职业可以往哪些方向发展吗?(二) 4、基金公司 国内的基金公司有公募和私募，主要都是为客户管理资产，寻求资产的不断增值。如果去基金公司工作，就要研究股票等证券的发展和走势，也就是决定什么时候买进哪些股票，什么时候卖出。 而基金一只基金的收益情况好坏，通常体现基金管理人的水平高低，也是衡量资金管理人的资产管理水平。 5、保险公司 保险公司*近纷纷在资本市场上成为资本大鳄，巨额的险资的介入频频举牌多家A股上市公司。其实，保险公司也需要大量的财务人员，因为保险金多用于投资金融债券或是基金，所以财务人员要对企业的财务状况、经营能力、信用等做相关的调查，决定投资对象和组合方式，减少投资风险。 6、投资银行 投资银行，简称投行，在金融食物链里处于高端的层级，国外高盛、摩根等知名投行里的员工也被视为高薪的代名词。 投行的业务很多，为企业融资，帮助企业打包出售股票，协助完成企业之间的兼收和并购等。但要进投行，一般要求比较高，而且工作压力也不小。国内的投资银行的业务，主要是证券公司来担任。 总体来说，财务人可发展的领域还是比较多的，但不同的领域对能力和知识的要求不尽相同。财务人建立自己的职业规划时，首先要把自己的需求考虑清楚，哪些对自己来说比较重要，哪些可以不作考虑。紧接着再去和不同的职位特点作比较，进而找出*适合自己的财务发展领域。
在职法硕法律英语:语言的基本特点 在做好这些工作后，对于比较经典的文章还要背诵，不是一字不差的背诵，而是背诵那些对你写作或者语法提高有帮助的典型文章或者句子。 法律英语是一种比较特殊的英语文体，有其自身的特点，它在词语、词义、专业用语以及表达方式等方面有别于普通英语。根据我的学习与研究体会，法律英语语言具有以下几个基本特点： 1. 用词比较准确。这一点在英语介词的使用上体现得尤为明显。不同的介词表示不同的意义，不可像在日常英语中随意使用，否则可能会引起法律纠纷。 2. 用词比较正式、拘谨。比如，不用before而用prior，不用but而用provided that，不用after而用sequent，不用tell而用advise，不用begin或start而用commence，不用use而用employ，不用according to而用in accordance with，不用show而用demonstrate，等等。 3. 大量使用外来词语，特别是拉丁词语。比如，de facto(事实上的)，in re(关于)，inter alia(除了别的因素以外;特别)，alibi(不在犯罪现场)，bona fide(真正的，真诚的)，quasi(好像;准)，per se(自身)， ad hoc(专门的;专门地)，等等。 4. 使用具有不同意义的常用词。比如，action(诉讼)，avoid(取消)，consideration(对价)，execute(签署)，prejudice(损害)，save(除了，除……外)，serve(送达)，said(上述，该)，minor(未成年)或major(已成年)，instrument(法律文件)，等等。 5. 经常使用古英语和中古英语。古英语(Old English)是公元约1100年以前的英语，中古英语(Middle English)则是公元约1100年至1500年间的英语。这一点主要体现在大量使用以here， there和where与介词合成的词，比如，hereafter，herein，hereunder，hereafter，thereto，whereby，wherein，等等。 6. 使用法律术语和行话、套话。比如，burden of proof(举证责任)，cause of action(案由)，letters patent(专利证书)，negotiable instrument(流通票据)，reasonable doubt(合理的怀疑)，contributory negligence(与有过失)，等等。 7. 有意使用模糊语言。这主要用于不愿肯定地表示自己立场与观点、表示礼貌和对他人的尊重等情况。
在做好这些工作后，对于比较经典的文章还要背诵，不是一字不差的背诵，而是背诵那些对你写作或者语法提高有帮助的典型文章或者句子。
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