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关键字:托福听力|托福|提升托福听力

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总课时:预约咨询 开班日期:滚动式开班 上课时段:早班|晚班|平日班  
授课学校:北京朗阁智美培训学校
上课地点:电话咨询

一直以来,新托福的听力考试在整场考试的重要性不言而喻。如果听力水平达标,不但可以获取高分听力,其他考项也会受益良多。下面,托福培训老师就为考生讲解提升托福听力的三个步骤。

*步:提升辨音能力。我们先来需要纠正一个误区:托福听力学习不好是因为词汇量不够。词汇量是听力的基础,但并不是说GRE单词都背下来的人听力就一定好。可以说,词汇量是听力的一个充分不必要条件。那么,除了词汇量还有什么原因可能导致我们的听力不好呢?辨音能力!具体来说,就是指辨析语篇中单词的能力。检测自己辨音能力*的办法是找一篇VOA或者BBC的文章,在扫清所有词汇障碍后去听,看看是不是每一个单词都可以听出来(包括数词a/an或者介词 of/at)。如果你在知晓所有词汇后仍然有听不出来的单词,这就说明你的辨音能力有待提升。锻炼辨音能力*的练习就是听写! 听写就是将一篇文章的每一个词,甚至标点符号全部听出来。在达到一定的练习量后,你会惊喜的发现自己的辨音能力有一个很明显的提升。

第二步:由听单词转为听意群。在完成了辨音能力的提升后,我们需要做的是审视自己的听力方法。在辨音阶段,我们将精力主要放到了单词的辨析上。当我们想*听力来整体把握文章大意以及获取信息时,就不能再去一个单词、一个单词地听,而是应该一个意群、一个意群地听。用更加直白的话说,听意群就是听重点,听一些对自己有价值的信息。在听意群的时候,我们要学会利用信号词去把握文章的整体结构。信号词就是我们平时所说的firstly/secondly /thirdly/in addition/moreover/last/for example/… 这一类引起注意、表达递进或者转折的过渡性词汇。信号词可以很好地帮助我们划分意群,把握文章结构。

第三步:学会记笔记。在学会了使用信号词去听意群后,我们就可以开始听力理解的*高境界:记笔记!大家可千万不要忽视记笔记。我们这里所说的记笔记不是像口译笔记一样记一些理解符号,也不是像听写一样每个字都要记下,而是在把握意群的基础上,记录重点信息,用以把握文章结构。只有这样才可以真正做到用 “听”获得信息,用“听”来提高自己的英语水平。

以上就是考生提升托福提供里的步骤方法,希望对考生的备考带来帮助。其实新托福考试听力其实并不像考生所认为的那样困难,身边的任何一样材料都可以用来听,新闻、影视剧、有声书或是英文歌曲,任何你感兴趣的材料,都可以帮助你提高听力水平。不过,必须强调,听力的提高有一个从精听到泛听的过程,大家在学习的过程中要一步一个脚印,莫要急于求成。

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