卡耐基之适当的演说方式的分享
演说方式是指为达到演说目的所采取的方法和形式。
演说方式是影响演说效果的重要因素之一。美国总统杜鲁门在任职的头
三年，十分强烈地意识到一个总统的言论所具有的历史重要性，因而为谨慎
起见，宁愿只用事先准备好的讲稿宣读，结果公众对他的支持却一天天减少，
他吃力地念着讲槁，有人说他总象在“凑句子”。他自己也承认：“我不善
于朗读一篇演说辞并把感情灌注到里面去。”后来， 1948 年总统竞选时，
他更多地采用了即兴演说方式，收到了较好的效果。由此看来，从实际出发，
选择比较适合的演说方式，即使对演说不很熟悉的人也可以取得事半功倍的
效果；反之，哪怕再好的内容也不容易产生应有的效果。
熟练掌握和运用各种不同的演说方式是演说合成熟的一个重要标志。演
说是一种十分复杂的社会性活动。每次演说的时间、地点、主题、听众和气
氛等都是各不相同的，这就决定了演说不可能老是采用同一种方式。在这个
场合，你可能需要照稿宣读；在另外一个场合，你可能就需要即兴演说。尺
短寸长，有志干通晓公众演说，就必须学会掌握各种演说方式的技巧，以便
在不同的场台都能运用自如，*演说质量。否则，就不可能算是一个成熟
的演说家。
演说方式多种多样，常用的主要有以下几种：
朗读演说式 事先写好演说辞，然后登台向听众朗读一遍，这就是朗读
演说式。此式优点在于：由于有充分准备，所以观点四平八稳，疏漏较少：
讲述时前后比较均匀；有价值者能直接发表；还可以提高写作水平。其缺点
是：撰稿费时太多，诱惑能力差，很难充分运用有声语言和态势语言，容易
养成过分依赖讲稿的不良习惯。
背诵演说式 事先将讲稿写好并熟记在心， 然后登台当众按顺序背诵一
遍。此方式具有朗读式的所有优点，同时背诵时讲者与听众能进行一定的感
情交流，也可适当发挥有声语言和态势语言的作用。但是，背稿尤其是背诵
长篇讲稿比较困难和辛苦，讲时常有忘词的担忧，一旦卡壳易出洋相，随机
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